2018年中考物理总复习第4讲力与运动教案.docVIP

力与运动 【教学目标】 加强力的方向性，掌握合力与分力的关系； 理解惯性的物理意义，掌握物体的平衡条件； 【教学重点】 力的合成计算； 牛顿第一定律； 【教学难点】 平衡力与相互作用力区分。 【进门得分】 1、飞机水平匀速向西飞行,从飞机上间隔相等的时间内后落下a、b、c三个小球,若不计空气作用地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图17中的( ) A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 2、图18所示,平板车质量为M,长为L,车放在水平地面上,左端放有质量为m=M/3的物体,右端是一根压缩了2/3L的小弹簧,若上述物体间均无摩擦,则放手后弹簧恢复原长时,物体m处于小车的( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 【教学内容】 一、力的作用效果: (1)运动状态改变是指:运动速度的大小、方向的改变。 (2)形变是指:凹陷、断裂、弯折等。 (3)力的作用效果：一、改变物体的运动状态，二、改变物体的形状。 1、弹力: (1)定义：由于发生弹性形变而受到的力。 2、重力 (1)定义:地面附近物体由于地球的吸引而受到的力。 3、滑动摩擦力 (1)定义:一个