如长条图折线图与圆形图等.PPTVIP

* 5-d-02 能報讀有序資料的統計圖(2/2) 2.下表是仁寶公司員工的薪資統計圖。 (1)薪資在30001～35000元的員工有（　　　　　）人。 (2)薪資在35000以下的員工有（　　　　　）人。 (3)仁寶公司共有（　　）位員工。 C 回能力指標 * 5-d-03 能整理生活中的有序資料，並繪製成折線圖 1.將淡水整年的平均月溫繪製成折線圖。 2.將真好喝飲料店5月到9月賣的飲料杯數繪製成折線圖。 月份 5 6 7 8 9 杯數 300 320 405 430 423 C T 回能力指標 * 6-d-01 能整理生活中的資料，並製成圓形圖(1/2) 1.下表是便當店從星期一到星期五的收入統計，根據此表畫出圓形圖。（用四捨五入法將圓心角度數取概數到個位） 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 收入 （元） 6000 5600 4800 5800 4400 比率 圓心角 T 回能力指標 * 6-d-01 能整理生活中的資料，並製成圓形圖(2/2) 2.六年6班全班學生的體重調查類別統計表如下所示，根據此表算出各類別所占的百分率，畫出圓形圖。 類別 適中 過重 過輕 人數（人） 16 14 10 百分率 C 回能力指標 * 統計 【教學準備篇】 適用年級： 1-6年級 設計者：MRI團隊 * 統計教學核心概念 * *統計：資料的搜集、分類、展示的方法。