《平移特征》导学案设计2.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于上海
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课题 平移的特征 课型 新授课 课时 主备人 姜波 学习目标 1、探究平移的基本性质; 2、理解对应点连线平行且相等的性质; 3、能按要求作出平面图形平移后的图形. 学习重点 平移的特征和平移的基本性质 学习难点 理解平移的特征和平移的基本性质 知识链接 下列五幅图案中,⑵、⑶、⑷、⑸中的哪个图案可以由(1)图案平移得到?( ) A.⑵ B.⑶ C.⑷ D.⑸ 学习内容 学法指导 学习反思 平移的特征 特征1 特征2 画图应用 例题学习 在网格中平移三角形 轴对称与平移的关系 巩固提高 阅读教材 观察、概括 如图,在画平行线的时候,有时为了需要,将直尺与三角板放在倾斜的位置上。 但不管怎样,我们总可以推得: A′B′∥AB, A′B′=AB, ∠B′=∠B。 同时也有:A′C′∥ ,A′C′= ,∠C′= 。 归纳: 平移特征1:平移后的图形与原来的图形的 平行且相等, 相等;平移只改变图形的 ,图形的 和 都没有发生变化。 二、探索、概括。 1.观察下图,△ABC沿着PQ的方向平移到△A′B′C′的位置,除了对应线段平行并且相等以外,你还发现了什么现象? 得出: AA′∥_____∥___

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