三年级数学上册第六单元分桃子课程教学设计.docVIP

三年级数学上册第六单元 《分桃子》教学设计 ——两、三位数除以一位数 　　教学目标 　1.　探索并掌握计算两位数除以一位数（商是两位数）的方法，能正确进行计算。 　2.　结合具体情境，培养学生提出问题的意识，提高解决问题的能力。 　3.　培养学生自主探索的精神与合作交流的习惯。 重点难点 让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法是教学的重点、竖式除法是教学的难点 　　教材分析 　　本节课学习的两位数除以一位数（商是两位数），是在学生已掌握百以内一位数乘两位数口算和一位数乘法的基础上进行教学的。本节课学习除法的竖式计算，是本节课也是本单元的一个难点。教材试图通过解决情境中的问题，引导学生观察分东西的过程，从中体会竖式的计算方法。学好这节课，为后面学习三位数除以一位数奠定基础。 　　教学过程 复习导入 师： 智慧老人听说咱们班的小朋友很聪明，就给你们出了一道考题，你敢接受挑战吗？ 生：敢！ （师板书8÷4= ）， 师：你会用竖式计算吗？ 生：会！ （师指名回答，师根据生的回答板书。） 师：那么我们来概括一下用竖式计算除法的计算过程。 生：一商、二乘、三减（师对应的板书在竖式旁边） 师：智慧老人也看到了咱们班的小朋友的确很聪明，就要奖励给你们一个小故事，你想听吗？ 二、创设情境、引导探索 课件展示（课件内容） （ 两只小猴在树上荡秋千