新目标英语八年级下期书面表达专讲.docVIP

一、书面表达专题讲座 （一）英语句子成份 英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。 （名词） 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词） 3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Talking to someone helps a lot与人交谈帮助很大。（动名词）5.To study hard is important (for a student). (对学生来说)努力学习是重要的。(不定式to do) =It is important for a student to study hard. To have a bridge is their dream. 有一座桥是它们的梦想。(不定式to do) =It is their dream to have a bridge. 【注意：不定式作主语时，常使用形式主语结构，即：】 It’s adj to do…: 做某事是…的。 It’s adj for/of sb to do…: 对某人而言，做某事是…的 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书（主语从句）（主语从句）二、谓语（predicate）:说明主语的动作、状态和特征。1.We study English. . He studies English 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。1. He is a teacher.他是个老师（名词2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词） 3.He is asleep.他睡着了 （形容词） 4.His father is in. 他的父亲在家 （副词） 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语) 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。四、宾语object)：动作的对象 1.I like China. 我喜欢中国。（名词） 2.You can help me. 你能帮助我。（代词） 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词） 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词） 5.I want to have an apple.我想要吃个苹果。（不定式） 6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句）Tom’s mother buy him some books. =Tom’s mother buy some books for him. 汤姆的妈妈给他买了一些书五、宾补object complement)：对宾语的补充，全称为宾语补足语。 1.We elected him monitor. 我们选他当班长 （名词） 2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词） 3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 ) （）.I often hear him sing. 我经常听见他唱歌。(省to不定式作宾补) 六、定语attribute)：修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词） 2. He is our friend. 他是我们的朋友。（代词） 3. I have three books. 我有三本书。 （数词） 4. He is a good student. 他是个好学生。（形容词） 5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)七、状语adverbial)：用来修饰动词、形容词、副词或 句子。表示发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。1.I go to school at seven o’clock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书。 3.I don’t like thrillers because they