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社会化网络对大学生交往影响 　　【摘要】社会化网络是以现实的人际关系为基础的社会关系网络，大学生是社会化网络的主要用户群体。本文通过问卷调查的方法对大学生使用人人网交往进行了现状描述，探究了大学生热衷社会化网络交往的原因，认为社会化网络提升了大学生的交往能力，有利于大学生社会化，但又存在泄露隐私、网络交往成瘾的隐患。 　　【关键词】大学生；社会化网络；交往 　　社会化网络是互联网技术发展的新形态，它是根据“六度分割”理论，以现实社会的人际关系为基础，模拟或重建现实社会的关系网络。社会化网络的出现，诞生了以此为基础的新的交往方式，即社会化网络交往，而大学生是社会化网络的最主要使用群体。本文通过对大学生使用社会化网络进行交往为研究内容，了解大学生社会化网络交往现状，对大学生热衷使用社会化网络进行原因分析，最后得出社会化网络对大学生交往有多重影响的结论。 　　大学生社会化网络交往现状 　　本文以人人网用户为研究对象，设计了《大学生人人网交往行为调查问卷》，主要分为大学生基本信息、大学生社会化网络使用情况和大学生社会化网络交往情况三部分内容。具体情况如下： 　　样本情况。问卷共23道选择题，单选17道，多选6道。问卷以东北师范大学在校学生为样本，专业涵盖文科、理科、艺术类和体育类四种，共发放200份，经筛选得到有效问卷194份，样本有效率为97%。 　　网络使用情况。在考察样本对人人网了解程度的题目中，98%的同学表示了解，可见人人网在大学生中具有很高的影响力。绝大多数样本在人人网上注册的信息都是真实的，占样本总比例93%。在人人网使用时间上，选择每天累计登录1～3小时的人数最多，为84人，但有18人选择了每天超过5小时，表现出对人人网使用的依赖性。 　　交往动机。在调查大学生使用人人网的动机时，排名前三的分别是“人际交往”、“信息浏览”和“娱乐休闲”，分别占样本总量的83%、77%和57%。对于使用人人网进行人际交往的目的，绝大多数同学选择了“了解朋友动态”。 　　交往方式。样本选择常用的网络交往方式中，即时通讯和社会化网络排在??两位，之后是电子邮件和微博，博客排在最后。说明社会化网络已经成为仅次于即时通讯的交往方式，是大学生常用的交往方式之一。在人人网提供的交往功能模块中，样本经常使用的功能由高到低分别是日志或状态回复、留言、人人桌面、站内信和小组论坛。 　　交往态度。关于样本对人人网使用实名制注册的态度，84%的大学生支持实名制，体现了大学生渴望实名交往的需求。关于样本是否信任使用人人网的交往方式，82%的大学生选择了“信任，是真实交往的延伸”。关于人人网交往方式是否有利于现实人际关系的促进，超过半数同学认为有利于现实人际关系。 　　大学生社会化网络交往原因 　　社会化网络的普及是直接原因。网络交往具有超时空性和即时性的特点，但是一直以来用户的匿名性压抑了网络交往的发展，交往主体间的不确定性使得网络交往无法达到现实交往的效果。社会化网络的出现，使虚拟交往变得真实，人们也开始使用并逐渐信任网络交往。对于大学生而言，校园网的普及无疑推进了大学生社会化网络交往的发展。以人人网为例，在开放之初，仅接受教育网用户注册，个人资料采取实名制，上传真实的照片，通过同学之间的介绍扩大影响，很多校内网的用户都是身边熟人推荐加入的。社会化网络充分利用大学生群体同质化的特点，将两者很好地结合，很快成为大学生首选的网络交往平台。 　　大学生群体特殊性是主要原因。首先，大学生具有开展网络交往的便利条件。大学生具备上网时间、空间的优势。校园网的普及和手机移动互联网的发展，为大学生自由使用网络创造了条件，互联网已经融入大学生的学习、娱乐和生活。其次，大学生具有较高的网络素养。大学生群体综合素质较高，能够熟练运用互联网，易于接受新生事物，推崇网络实名制，渴望实现网络交往的真实化。再次，大学生人际关系集中。与其他社群相比，大学生年龄相近，人际关系简单，都是由同学或朋友构成的熟人世界，大学生在社会化网络中更易进行网络交往。最后，大学生需求多样。大学生对于网络交往具有很高的要求，社会化网络为大学生提供了文字、图片、视频、音频等多种交往模块，大学生可以根据自身喜好进行拼装整合。除交往之外，社会化网络还具有新闻、学习、娱乐功能，满足大学生的多样性需求。 　　满足交往需求是根本原因。马斯洛按照需求层级把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，他认为当一种需求得到满足时，人们就会追求下一层级的需求[1]。马斯洛的需求层次理论，反映了人类行为和心理的规律，后来被广泛用于社会学和心理学相关问题的解释。大学生处于渴望交往和认可的阶段，社会化网络的出现为满足大学生的上述需求提供了有效途径。首先，社会化网络以现实人际关系为基