2017-2018学年高中历史 专题1 古代中国的政治家专题检测（一）人民版选修4.docVIP

专题一 古代中国的政治家 专题检测(一) 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是(　　) A．为我国长期统一奠定了基础 B．使人民脱离了诸侯国的统治 C．使人民遇到了圣明的君主 D．使人民有了安定的生产环境 答案　D 解析　黎民免于战国，是指人民避免了战国时期的诸侯战乱，在秦朝的治理下，社会安定，人民可以自己生产，因此正确选项应该是D项。材料中没有反映秦朝对中国的长期统一的作用。 2．下图为秦代的印章封泥，与此关系密切的历史现象是(　　) A．实行郡县制 B．三公九卿制 C．统一度、量、衡 D．焚书坑儒 答案　B 3．右图是秦始皇统一全国后所使用的文字，它最有可能是(　　) A．隶书 B．楷书 C．行书 D．小篆 答案　D 解析　秦始皇统一全国后下令把小篆作为标准字体，通令全国使用。 4．秦朝倾国家之力，以70余万人历经几十年，建造了一座雄伟陵墓——秦始皇陵。秦朝能够倾国家之力，完成这一工程的直接原因是(　　) A．小农经济的发展 B．中央集权制的建立 C．军事民主制的作用 D．法家思想的影响 答案　B 解析　中央集权制度可以保证建设一些大型的工程，秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权国家。 5．秦《峄山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。攻战日作，流血于野，自秦古始。”秦始皇针对上述问题，采取的措施是(　　) A．攻打匈奴，筑长城 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 答案　C 解析　材料指出了“分土建邦”的弊端，进而推行郡县制。 6．电视连续剧《贞观长歌》生动地刻画了唐太宗李世民统治时期“贞观之治”的繁华景象。下列关于“贞观之治”的认识，正确的是(　　) A．社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世” B．唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素 C．唐太宗知人善任、虚怀纳谏是这一局面出现的重要因素 D．隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治” 答案　C 解析　A项中百姓富足安康不符合史实；B项夸大了唐太宗的个人作用；D项应为李世民的做法；C项是“贞观之治”出现的原因之一。 7．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张(　　) A．发挥宰相等大臣的议政权 B．君权与相权相互制衡 C．中央权力重心应当下移 D．君主不应实行专制统治 答案　A 解析　唐太宗主张军国大政“委百司商量，宰相筹画”，旨在防止皇帝一人决策易出现失误，说明他重视发挥大臣的参政议政权，故A项符合题意。B、C、D三项的叙述与皇权至上这一专制主义制度的基本特征不符。 8．“如果逆耳的忠言是为了我/那怕你说的是我的错/我也不要你沉默”这是电视剧《贞观之治》片头曲《理想国》里的一句歌词。与此歌词之意相吻合的唐太宗的潜台词是(　　) A．“致安之本，惟在得人” B．“明主思短而益善，暗主护短而就愚” C．“为君之道必须先存百姓” D．“去奢省费、轻徭薄赋” 答案　B 解析　歌词大意是广开言路、从谏如流。A项的意思是知人善任、广招人才；C项的意思是重视百姓；D项的意思是减轻百姓徭役负担，生活上注意节俭。由于李世民认识到“明主思短而益善，暗主护短而就愚”才能进一步兼听纳谏，故答案为B项。 9．谁当得起“千古一帝”？中国历代帝王吧发起的网上投票活动。数据如下：秦始皇(28.9%)、唐太宗(69.5%)、明成祖(14.4%)。唐太宗高居榜首的依据不包括(　　) A．开创“贞观之治”局面 B．灵活有效的民族政策 C．完善科举制、三省六部制 D．罢黜百家，独尊儒术 答案　D 10．康熙帝平定三藩之乱(　　) ①扫除了地方割据势力　②符合国家的统一趋势　③加强了中央集权　④打击了外来侵略势力 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 答案　A 解析　三藩之乱是清朝地方割据势力发动的叛乱，与外来侵略势力无关。 11．郑经死后，康熙帝抓住时机，命清军进入台湾，对此事最正确的评价是(　　) A．坚持了国家统一的立场 B．消灭了明朝的残余势力 C．扩大了清朝的统治区域 D．驱除了外来势力的入侵 答案　A 解析　清军入关后，经过近20年的斗争，巩固了在全国的统治地位，中国再次出现了大一统的历史趋势。但盘踞在台湾的郑氏政权却极力反对，破坏清朝中央政府完成和巩固国家统一的行动，因此清军进入台湾适应了当时大一统的历史趋势。 12．在很多场合中，康熙帝称俄国彼得大帝为“其匹”“友邻”和“掌辽阔疆域之最尊高之主”，这主要来源于(　　) A．清朝的对外政策 B．中国在雅克萨打败了俄国 C．中俄《尼布楚条约》 D．俄国的疆域