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怎样培养学习理论兴趣 　　党在号召我们读书，报纸上、刊物上也发表了不少谈读书的文章。马克思列宁主义的理论著作是我们必须首先加以认真阅读的。 　　最近，共青团三届五中全会发布的公报也指出：“在目前，加强学习马克思列宁主义，学习毛主席的著作，学习党的方针政策，对于提高干部的政治思想水平，改进思想方法和工作方法，有十分重要的意义。共青团干部应该尽量利用业余时间，刻苦钻研，努力学习社会主义建设理论、党的政策和工作方法。用社会主义经济建设的规律和唯物辩证法把我们的头脑武装起来，以便更好地为人民服务。” 　　但是，怎样培养学习马克思列宁主义理论的兴趣，怎样养成学习理论的习惯呢？这是大家都很关心的问题，这里，我想就学习马克思列宁主义理论的问题，和同志们谈点个人的体会。 　　学习的目的是为了革命实践的需要 　　要培养学习理论的兴趣，养成学习理论的习惯，唯一的推动力是为了革命实践的需要。如果没有这种推动力，换一句话说，如果没有认识世界和改造世界的革命意志和革命毅力，那就不会对马克思列宁主义理论感到兴趣，当然也就谈不上经常养成阅读理论书籍的习惯。 　　大凡不愿读书的人，理由一定会有十条、百条，甚至一千条，比如工作太忙呀，身体不好呀，孩子太多呀，这几天搞突击呀，出差呀，等等。但是愿意读书的人，理由只有一条，就是为了革命实践的需要。只要有了这一条，十条、百条、千条的困难都会退避三舍，被革命意志和革命毅力顶回去。 　　我们说的这个革命实践的需要，可以指一个国家或一个社会范围以内的事情，也可以指一个部门或一个单位的事情。让我们先澄清一个不对头的思想。或许有人会以为我并不担负领导工作，我只是一个小螺丝钉，我哪管得了那许多国家大事。要知道，我们是革命青年，在我们的国家里，历史正是人民群众创造的，我们哪里有权不管当前社会主义建设中的种种问题呢？无论是在工业战线上，是在农业战线上，是在交通运输岗位上，是在商业部门工作，是在机关里工作或是在学校里学习，你总会发现一些有待研究、有待解决的问题或矛盾；或者也会碰到一些有待正???解释的事物；对于周围以及自己的思想要加以分析，肯定正确的部分，批判错误的部分，以指引群众（包括自己）共同前进。所有这些，无论是在进行工作总结的时候，或者是在平常的时候，我们都需要依靠马克思列宁主义理论的指导。你的理论水平越高，你所能解决的问题就越透彻。我们青年同志要对理论发生兴趣，最主要的也是唯一的推动力是为了革命实践的需要。 　　当你需要解决问题的时候 　　当我们需要依靠理论的指导去解决问题的时候，可能会发生两种情况：其一是你已经具备了某种理论知识，运用起来得心应手，十分愉快；其二是你并不具备某种理论知识，于是感到“书到用时方恨少”，十分苦恼。苦恼苦恼就算了，这当然不能算是大有出息的办法。在尝到一点苦恼滋味的时候，你会羡慕那些曾经钻研过马克思列宁主义理论的同志。“临渊羡鱼，不如退而结网”，没有别的办法，下定决心钻进去就是了。 　　同志们还记得两年前的情形吧。右派分子放出了反党、反社会主义的谬论，我们的向志们感到十分气愤。他们激于义愤，挺身出来反驳，但是，当遇到一些必须从理论上去彻底进行批驳的问题，而自己的理论知识深感不足的时候，他们便去请教马、恩、列、斯，经过充分准备和集体讨论，就终于把右派分子驳得体无完肤，使斗争取得了最后胜利。在这个斗争过程中，我们的同志们就得到了锻炼，提高了马克思列宁主义的理论水平。 　　这个反右派斗争是属于大是大非的问题。其实，在所有的是非问题上，道理都是一样的。只要我们感到要解决问题，我们便会去请教马、恩、列、斯，阅读毛主席的著作，依靠马克思列宁主义的理论指导，问题真正得到解决，我们一定会十分愉快。在这个过程中，我们对理论的兴趣自然也就提高了。 　　从辩证过程来看待“豁然贯通” 　　我在上面说的是碰到问题去请教马、恩、列、斯。我们会经常在这种过程中学习马克思列宁主义理论。但是，这并不是唯一的办法。而更重要的办法是要靠平常的努力钻研，这是一条最牢靠的办法。 　　有些同志常常在读了几本书以后，就心急起来了。他们说：“怎么不见效呢？”是的，这的确是不能“立见奇效”的。然而你又何必心急呢？这好比是登山运动，平坦的大道是没有的。只要肯付出坚强的努力，经过长期钻研之后，你总会有一天登上科学的顶峰。 　　所谓见效或不见效的问题，绝不能在十天半个月内便见分晓。理论著作并不是技术指导一类的书。甚至就是学一种什么技术，你只看书，而不去实习，’你还是学不会这种技术的。在学习马克思列宁主义理论的时候，抱着一种学技术的观点，是十分错误的。马克思列宁主义的三个组成部分是哲学、政治经济学和科学的社会主义；它是关于自然和社会的发展规律的科学理论，是关于被压迫和被剥削群众革命的科学理论，是关于在一切国家争取社会主义胜利的科学理论，是关于共产主义社