2018年高考化学三轮冲刺 综合实验设计、探究和评论考前练习 新人教版.docVIP

综合实验设计、探究和评论 1．下列实验中，对应的现象以及结论均正确的是 选项 实验 现象 结论 A 向淀粉水解后的溶液中加入碘水 溶液变蓝色 淀粉没有水解 B 将苯滴入溴水中，振荡、静置 溴水层褪色 溴和苯发生加成反应 C 向?1.0?mol·L?1?的?NaHCO3溶液中滴加?2滴甲基橙 溶液呈黄色 NaHCO3溶液呈碱性 D 相同的铝片分别与同温同体积，且c(H+)=1mo l·L?1?的盐酸、硫酸反应 铝与盐酸反应产生气泡较快 可能是Cl?对该反应起到促进作用 2．下列实验操作及现象能够达到对应实验目的的是 选项 实验操作及现象 实验目的 A 取少量溶液，加入澄清石灰水，有白色沉淀生成 证明NaHCO3溶液中混有 Na2CO3 B FeBr2溶液加入过量氯水，溶液由浅绿色变为黄色 比较Fe2+、Br?还原性强弱 C 向一定浓度Na2SiO3溶液中通CO2，溶液变浑浊 比较C、Si非金属性强弱 D 将气体通入饱和碳酸钠溶液的洗气瓶 除去中CO2的HC1气体 ．利用下列装置(部分仪器略去)能顺利完成对应实验的是 A．利用装置，若A为浓醋酸、B为碳酸钠(粉状)、C为苯酚钠溶液，一定能验证醋酸、碳酸、苯酚酸性的强弱 B．利用装置可以完成乙酸乙酯制取实验 C．利用装置可以完成石油蒸馏 D．利用装置可以完成实验室制乙烯 ．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)，下列说法正确的是 A. 、、中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B. 管式炉加热前，用试管在处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度 C. 结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热 D. 装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 ．凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐，利用如图所示装置处理铵盐，然后通过滴定测量。已知： NH3+H3BO3=NH3·H3BO3； NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。 回答下列问题： (1)a的作用是_______________。 (2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名称是__________________。 (3)清洗仪器：g中加蒸馏水：打开k1，关闭k2、k3，加热b，蒸气充满管路：停止加热，关闭k1，g中蒸馏水倒吸进入c，原因是____________；打开k2放掉水，重复操作2~3次。 (4)仪器清洗后，g中加入硼酸(H3BO3)和指示剂，铵盐试样由d注入e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗d，关闭k3，d中保留少量水，打开k1，加热b，使水蒸气进入e。 d中保留少量水的目的是___________________。 e中主要反应的离子方程式为_____________，e采用中空双层玻璃瓶的作用是________。 (5)取某甘氨酸(C2H5NO2)样品m 克进行测定，滴定g中吸收液时消耗浓度为cmol·L?1的盐酸V mL，则样品中氮的质量分数为_________%，样品的纯度≤_______%。 ．绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁，在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题： (1)在试管中加入少量绿矾样品，加水溶解，滴加KSCN溶液，溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气，溶液逐渐变红。由此可知：______________、_______________。 (2)为测定绿矾中结晶水含量，将石英玻璃管(带端开关K1和K2)(设为装置A)称重，记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中，再次将装置A称重，记为 m2 g。按下图连接好装置进行实验。 仪器B的名称是____________________。 将下列实验操作步骤正确排序___________________(填标号)；重复上述操作步骤，直至A恒重，记为m3 g。 a.点燃酒精灯，加热 b.熄灭酒精灯 c.关闭K1和K2 d.打开K1和K2，缓缓通入N2 e.称量A f.冷却至室温 根据实验记录，计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________(列式表示)。若实验时按a、d次序操作，则使x__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (3)为探究硫酸亚铁的分解产物，将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中，打开K1和K2，缓缓通入N2，加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。 C、D中的溶液依次为_________(填标号)。C、D中有气泡冒出，并可观察到的现象分别为_______________。 a．品红 b