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- 2018-06-25 发布于河南
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向应用转型是中国研究生教育改革发展的当务之急
复旦教育论怯 2011年第9卷第2期
· 专 论 ·
向应用转型是中国研究生教育
改革发展的当务之急
邹海燕
(厦门大学教育研究院,福建 厦门361005)
摘要:随着我国产业结构的升级调整,转变传统的学术型人才培养体制,使之更好地满足社会需求,已
成为研究生教育改革的当务之急。发展专业学位教育是高层次应用型人才的培养方式之一,但具有一定的
局限性。因此,以学术分化为基础构建应用型硕士生培养制度才是解决问题的主要途径。
关键词:应用型;研究生培养制度;学术分化机制
中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1672—0059(2011)02—0048—03
TowardsApplication-orientedPostgraduateEducation:AnUrgentTaskforChina
ZOU Hai——yan
(InstituteofEducation,XiamenUniversity,Xiarnen361005, 帆,Chin
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