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基于阅读方式变迁高校图书馆服务措施探讨 　　〔摘 要〕网络技术的发展使大众阅读文化发生深刻的变革，数字化阅读已经成为新潮流。文章简要介绍了阅读方式的变迁，数字化阅读的基本含义，并指出数字化阅读对图书馆的冲击。高校图书馆应充分利用这一新阅读方式，采用各种新技术手段，拓展图书馆的服务功能，积极引导数字化阅读，改善用户数字化阅读的质量，倡导数字阅读。能否做好数字阅读，将决定图书馆是否有未来。 　　〔关键词〕数字图书馆；个性化服务；数字阅读；Web2.0 　　〔中图分类号〕Ｇ２５０.７６ 〔文献标识码〕Ａ 〔文章编号〕１００８－０８２１（２０１２）０４－０１５３－０４ 　　１ 信息技术引起阅读方式的变迁 　　１.１ 纸质阅读与数字阅读之争 　　随着IT技术和网络应用水平提高，当代大学生的学习行为和阅读方式发生了巨大变革。读者从阅读传统纸质文献向阅读数字文献转移，电子书、在线阅读、手机阅读等数字阅读方式正悄然兴起，且日新月异。数字阅读时代的到来使人们随时随地阅读成为可能。所谓数字阅读，就是指以数字化形式获取或传递认知的过程，不论载体、不论场合、不论形式，可以是任何数字化终端（如网络浏览器、电子阅读器、电子纸或音视频设备），可以是任何格式（各种文本、图像、多媒体），可以通过任何技术手段（脱机的、联网的），可以是交互的、跨越时空的社会性阅读，也可以是私密的个人阅读。数字阅读具有快餐式、跳跃性、碎片化的特征，一些学者据此认为数字阅读是浅阅读，迫使深度阅读渐行渐远［１］，最终导致思维能力弱化。数字阅读与传统纸质阅读方式相比，文献的内容没变，只是载体发生了变化，不能因存储载体的不同就视数字阅读为浅阅读。深、浅阅读的区分不应靠载体和作品界定，而由读者的职业、立场、需要、心态和场合不同而定，已经有许多学者和数字阅读受益者开始为数字阅读正名［２－４］。国家图书馆馆长周和平指出［５］：虽然新媒体极大地改变了人们的阅读习惯，但传统纸质文献阅读和新媒体阅读并不矛盾，不同媒介载体各具优势，可以互为补充，阅读最重要的不是通过什么载体来???，而是读什么、怎么读。 　　１.２ 数字阅读是时代的进步 　　数字阅读具有声色俱全的优势，阅读内容更直观、形象、生动，全方位刺激大脑神经，给人以立体阅读的感受，让记忆更深刻。数字阅读可突破时空限制，开放的阅读环境使信息资源传播更加广泛，利用价值更高。随着科技文献越来越多，已经没有任何人能完整阅读自己所在的哪怕一个很小领域的全部相关文献，而是针对某个知识点或知识单元，从一篇文献中的一段内容跳跃到另一篇文献的相关内容，跳跃式阅读，从而跟上信息爆炸的速度。根据游毅等的研究结果认为：借助网络更方便地批量获取所需文献，大大提高了文献的使用范围和频率，使文献老化速度相应减缓［６］。数字文献的检索明显比纸质文献检索要节约时间和劳动，坚定了读者喜欢数字阅读的信心，尤其是全文检索技术的发展更会促进数字文献的广泛利用。 　　２ 阅读方式变迁对图书馆发展的影响 　　２.１ 传统阅读持续走低，数字阅读迅速发展 　　由于计算机技术、网络技术、数字化技术、存储技术改变了知识和信息的存在和传播形式，同时也改变了人们对信息的阅读和利用方式，使图书馆的地位受到前所未有的动摇，用户对图书馆的依赖度减弱。据统计世界各国图书馆传统文献的借阅量都在持续下降，十年间图书馆的文献借阅率普遍下降了50%，即便是设施好、经费充足、文献丰富、服务上乘的美国和英国图书馆情况也不理想，仅2006年英国图书借阅率就下降了6%，美国每年也有超过5%的降幅［７］。中国新闻出版研究院组织实施的第八次全国国民阅读调查显示：2010年我国18～70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为77.1%，比2009年的72.0%增加了5.1个百分点。其中，图书阅读率为52.3%，比2009年的50.1%增加了2.2个百分点，增幅为4.4%；报纸阅读率为66.8%，比2009年的58.3%增加了8.5个百分点，增幅为14.6%；期刊阅读率为46.9%，比2009年的45.6%增加了1.3个百分点，增幅为2.9%；数字化阅读方式的接触率为32.8%，比2009年的24.6%增加了8.2个百分点，增幅为33.3%［８］。数据表明：数字化阅读方式的接触率增长幅度最大，越来越多的人有条件接触互联网，数字阅读成为阅读率的主要增长方式。分析其原因主要有两点：一是城市越来越大，交通不便，年轻人生活节奏快，很多人无暇去图书馆，这直接导致公共图书馆读者大多以老人和学生为主。二是传统的图书馆在时间上不能提供每天24小时服务，在地域上也只能服务本馆周边的小范围用户。年轻人越来越追求信息服务的易得和无障碍，传统图书馆的服务局限性使很多读者放弃去实体图书馆的念头，转而选择网络或数字图书馆。 　　２.２ 网