山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 9《西欧和日本经济的发展》教案3 新人教版.docVIP

第9课?西欧和日本经济的发展 教学目标 1、知识与能力 通过学习本课，要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立，掌握战后西欧、日本经济发展的主要史实，以及西欧、日本经济发展的主要原因。 2、过程与方法 用图片或表格形式列出西欧和日本经济发展变化情况，让学生逐步掌握运用图、表、数据等说明相关历史现象的能力；通过引导学生比较分析战后西欧、日本在恢复和发展经济方面所采取的不同方式，培养学生运用共性和个性的原理分析问题和归纳问题的能力。 3、情感态度价值观 通过学习战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使学生认识到科学技术是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。 教学重点： 战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。 教学难点：“欧洲共同体”与“欧盟”的建立和意义。 教学过程： 一、 导入新课：在《欢乐颂》中欣赏西欧几个国家的风景和标志性建筑，让学生自己说出属于哪个国家，回顾旧知识二战中德意日法西斯国家遭到惨败，英、法等老牌资本主义国家也受到严重削弱，那他们是怎样快速恢复和发展起来的呢？今天一起走进这段历史，西欧和日本经济的发展。多媒体出示课题。 二、落实课标 自主、合作探究学习 （安排学生阅读全文，作读书标记；然后引导学生探索、交流、讨论）、任务项（一）：西欧经济发展。学习的过程