河北省涞水县高中地理 第三章 区域产业活动 3.2 农业区位因素与农业地域类型1学案(无答案)湘教版必修2.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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河北省涞水县高中地理 第三章 区域产业活动 3.2 农业区位因素与农业地域类型1学案(无答案)湘教版必修2.doc

河北省涞水县高中地理 第三章 区域产业活动 3.2 农业区位因素与农业地域类型1学案(无答案)湘教版必修2

3.2 农业区位因素与农业地域类型 课堂预习单 【学习目标】 1、了解影响农业生产的区位因素 2、通过分析影响农业生产的区位因素,学会应用区位因素分析某一具体事物,培养学生分析和归纳能力 【学习重点】农业的区位因素 【自主学习填空】一、农业区位因素1.自然因素 光照 光照______、______的地区分布,在很大程度上决定着农作物的地区分布 热量 制约农作物______,关系到农作物______、_________和栽培方法 土地 _________的农业生产资料 水分 绿色植物进行_______________不可缺少的原料,为动植物生存、生长输送________________,还影响到农业地域类型 【小组展示】 【合作探究】 材料一 影响农业区位选择的主要因素。 材料二 玫瑰原产于我国华北性喜阳光对土壤与气候的适应性强在气候温和、土壤湿润、雨量充沛的条件下生长繁茂一般为3月初老枝萌芽月初展叶月中旬孕蕾、6月开花花期约20天。材料三 每年的2月14日是西方的情人节在这一天情侣之间互送玫瑰、巧克力以表达爱意近几年我国的情侣之间也在效仿在天寒地冻的隆冬季节花费“高价钱”购置“不合时宜”的玫瑰花过起了情人节。结合材料探究:(1)材料一中属于自然因素的有哪些?哪些属于社会经济因素?为什么说农民对农业区位的选择更多地考虑社会经济因素的变化?(2)材料二中影响华北地区作为玫瑰花原

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