高中校长与十二年国民基本教育的有机连带分析—彰安国中.pptVIP

103年建教合作班 103年運動績優生入學管道 分為「甄審」、「甄試」及「單獨招生」 甄審：甄審係以國際運動競賽成就為報名門檻，作為分發之標準，為外加招生名額。 甄試：甄試係以運動競賽成就為報名門檻，並加考學科(國、英、數、自然及社會)及部分專長須參加術科檢定，為內含之招生名額。 單獨招生：其招生規定由各校擬訂，報主管機關核定；除依規定報准得採外加3%名額方式辦理外，其名額為內含之招生名額。 招生範圍 不受就學區限制， 學生得跨區報考。 招生學校 名額 種類(單獨招生) 成功高中 30 拳擊、曲棍球、田徑 田中高中 30 籃球、田徑、武術、射箭 和美高中 30 排球、田徑、武術 103學年度五專適性入學管道 免試入學、特色招生-考試分發入學 五專第1次免試入學 * * 103年五專免試入學成績採計說明 項目 現況概述 最高積分 積分上限 扶助弱勢 協助經濟弱勢(中低收入戶)學生或特殊境遇學生之升學機會 2 2 均衡學習 3領域5學期以上皆60者6分、2領域者4分、1領域者2分。 6 6 多元學習 表現 1.日常生活行為表現評量：功過相抵後之獎懲紀錄。 4 16 2.體適能：3項達門檻6分、2項達門檻4分、1項達門檻2分。 6 3.服務學習：學校服務表現及校外服務學習。 (同一學期所有幹部合計1分，服務學習滿8小時計1分) 7 4.競賽：國中期間參與競賽，依競賽之層級給與不同的加分 (國家代表隊、全國性、縣市、國際發明展等)。 7 技藝優良 技藝班平均成績(90以上3分、80以上2分、60以上1分) 3 3 適性輔導 「生涯發展規劃書」中家長、導師、輔導教師是否勾選五專 3 3 教育會考 每科「精熟」得3分、「基礎」得2分、「待加強」得1分。 15 15 其他 各校自訂。計分比重不得超過1/10，若有加權計分時亦同。 5 5 總積分 50 * * 分 項 主 項 （主項目無法比出積分順序時進行分項比序） （多元學習表現分項比序完後再進行國中教育會考分項比序） 多元學 習表現 技藝 優良 弱勢 身分 均衡 學習 適性 輔導 國中教育會考 其他 國中教育會考三等級四標示 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 測驗 以下7項超額比序項目比序順序由各校自訂 以上4項超額比序項目比序順序由各校自訂 以下6項超額比序項目比序順序由各校自訂 競賽 服務 學習 日常生活表現評量 體適能 五專免試入學超額比序說明 五專七年一貫制甄選入學 * * 五專特色招生考試分發入學 * * 103年五專特色招生考試分發入學招生一覽表 * * 五專第2次免試入學 * * 高中、高職及五專學校群科簡介 高中、高職及五專升學進路 進高中 選技職 （博士班） （碩士班） 科技大學 技術學院 一般大學 -一般大學 -科技大學 -技術學院 -軍警學校 -普通高中 -綜合高中 （學術學程） -單科高中 -實驗高中 -科技大學 -技術學院 -二專 -一般大學 -軍警校院 -國中畢業 -高職 -五專 -綜合高中 （專門學程） -實用技能學程 -建教合作班 -國中畢業 國中 高中 大學 國中 高職/五專 大學/二專 研究所 * 高職共分15職群 個人特質的 澄清與了解 教育與職業 資料的提供 個人與環境關係的協調 * 1.興趣（喜不喜歡做） 2.能力 (能不能做) 3.人格特質 (適不適合做） 4.價值觀 (願不願意做 ) ?機緣 ?家庭因素 ?社會潮流 ?家人期望 ?同儕團體?地緣關係 阻力助力 ?科系類別 ?職業類別 ?學校類別 ?升學管道 蒐集資料再決定，再收集資料再討論！做好生涯規劃 * 諮詢專線、網路 諮詢專線： 各校教務主任、輔導主任 7236117#212註冊組、#253輔導組 彰化縣地方宣導團責任區講師 彰化縣政府教育處：7531825 教育部免付費諮詢專線(0800-012-580) 網路： 教育部十二年國教適性入學宣導網 彰化縣十二年國教資訊網 各校升學博覽會訊息 用今天點亮孩子的明天 誠摰邀請您加入家長會 * * * * * * * * * * * * * 彰安國中 103年8月30日 * 錄取比率高居 全縣公立國中 第1名 * 相關訊息1：彰安首頁左側→升學訊息 * 相關訊息2：彰安首頁最下方→ 政令宣導網站→12年國民基本教育 * 103年各入學管道時間流程 特色招生甄選入學 免試入學 免試 考試科目、時間及題數 * 註：英語科聽力題及數學科非選擇題，在103年不納入成績計算，104年起正式採計。 103年考試日期及時間表 104年會考日期：5/16(六)、5/17(日) 能力等級與加註標示 採標準參照 國中應屆畢業生免收報名費 其他考生：500元