（江苏专用）2019届高考历史一轮复习 第十四单元 西方人文精神的起源及其发展单元提升学案 新人教版.docVIP

第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 单元提升(十四) 1.对古希腊人文主义与儒家思想异同的论述 刘汉芸在《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》中说：“希腊人文主义更体现出一种‘重人’的思想这种‘重人’不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性而是人作为一种宇宙存在物能对宇宙之物进行一个理性的思考 2.对文艺复兴的认识 观点一　(美)伯恩斯等在《世界文明史》中说：“文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。… 观点二　《世界史近代史稿》写道：文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿而在很大程度上是一种创新是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。在14、15世纪资本主义已经出现在意大利沿海城市到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此 3.“宗教改革”运动的影响 观点一　斯塔夫里阿诺斯说：“‘宗教改革’这个词一样有误导作用路德一开始是一个改革家但最终却成为了一个革命者这是他与罗马教会坚定抗争导致的结果。表面上看宗教改革可以解释为对教会某些腐败落后现象作出的反应其中包括：部分牧师包括教皇的放荡生活、不受教会法律约束的特权和豁免。尽管这些很能激起人们的抗议 观点二　刘祚昌教授认为：“宗教改革猛烈地冲击了天主教会促成了教会的分裂有力地削弱了封建统治从而