人际交往之情绪调节团体辅导方案.docVIP

“人际交往之情绪调节 主题:人际交往之情绪调节目标:协助成员合理认识自身情绪,对各类情绪能做合理归因,同时也能够合理选择各种宣泄方式1.增进团体成员的心理健康,使团体成员能够辨别积极情绪和消极情绪2.帮助团体成员能够合理选择情绪宣泄方式3.协助团体成员对各类情绪能够进行合理的归因4.使成员能够合理应对人际交往中出现的不良情绪辅导理念:在凯利(George A .Kelly)的个人建构理论(Theory of personal Constructs)中,他认为人的心理混乱的原因主要归因于结构系统问题和结构使用过程而结构系统问题主要涉及结构缺乏,结构通透性问题,结构老化,结构单一等,而结构使用过程则包括惧怕预测结果的出现,以及活动周期问题等团体成员:性别不限8—10人筛选方式:采取自愿报名的方式,然后根据报名者的参与动机,以及团体的目的等条件进行面试,最后进行筛选指导者:时间:次地点:第第一次亲密接触目标:1.领导者,成员能够相互熟识,建立关系2.澄清成员的期待,了解团体目标3.制定团体规范,建立团体的共识和默契一暖身 (第一次亲密接触)1.协助成员相互认识,确立关系2.营造一个开放而安全的团体氛围3.引导成员参与积极参与团体活动成员可以自由选择表现方式(可以是唱歌,跳舞,演讲,画画等等),以达到让他人记住自己的目的活动结束后,进行一个小小的测试,方式是:以某个成员为起点,他将说出自己