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- 2018-06-09 发布于浙江
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专业自评报告-学士学位授权专业评估
xxx民族师范学院学士学位授权专业评估
数学与应用数学 专业
自
评
报
告
xxx民族师范学院
2013年3月
目 录
一、专业概况 1
二、专业建设主要工作及成绩 2
1.定位与规划 2
1.1专业定位与规划 2
1.2 培养方案 3
2.师资队伍与学科水平 4
2.1 整体结构 4
2.2 主讲教师 5
2.3 师资培养和教学水平 5
2.4 学科水平 6
3.教学改革与研究 7
3.1教学研究与成果 7
3.2教学内容与课程体系 8
3.3教学方法与手段 9
3.4实践教学 10
4 教学条件与教学管理 11
4.1 实验室建设 11
4.2 实习基地建设 12
4.3 教材和图书资料 13
4.4 教学管理 13
5.教学质量 14
5.1基本理论与技能 14
5.2毕业论文 15
5.3 思想道德与身心健康 15
5.4生源与社会需求 16
6. 办学优势与特色 16
6.1 基础夯实,方向明确 17
6.2开展第二课堂活动,培养学生创新能力 17
6.3 突出地方院校特色,挖掘地方特色资源 17
6.4 发挥学科优势,服务地方建设 18
自评结果 19
三、存在的主要问题和改进措施 20
附件:评审依据及实证材料目录 21
一、专业概况
数学与应用数学专业简介
数学与计算机科学系其前身是1978年国务院批准成立南宁师范高等专科学校时的数学科,2001年更名为
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