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- 2018-08-26 发布于天津
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第二章-细胞怎样构成生物体(复习课)课件PPT
第二章 细胞怎样构成生物体(复习课) 实验中学 徐启锋 复习目标 描述细胞分裂的基本过程。 说出细胞分裂、生长与生物体生长的关系。 说出染色体在细胞分裂前后的变化结果。 说出组织的定义,概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。 能识别人体、植物体的基本组织。 描述人体、植物体的结构层次,认同生物体是一个整体的生物学观点。 使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。 说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 使用显微镜观察草履虫。 重点 细胞分裂的基本过程。 概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。 植物体的基本组织。 描述人体、植物体的结构层次。 说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 难点 说出染色体在细胞分裂前后的变化结果。 2、概括动植物体的各种组织是由细胞分裂分化形成的。 3、能识别人体、植物体的基本组织。 4、认同生物体是一个整体的生物学观点。 5、说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 细胞分裂 思考: 1、在分裂时,原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化? 2、原细胞首先分裂的是哪一个结构? 细胞核的分裂不是简单的直接平分,是一个非常复杂的变化过程。 其中染色体的变化最明显,进行了复制和平分。平分后,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同,两个新细胞的染色体
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