八年级数学函数地图象3.pptVIP

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  • 2018-06-18 发布于江苏
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八年级数学函数地图象3

函数的图象(1) 一、函数的图象 对于一个函数,如果把自变量x 和函数y的每一对对应值分别作为点的横纵坐标,在坐标平面内就有一个相应的点,由这样的点的全体组成的图形,叫做这个函数的图象。 二、画函数图象的步骤: 1、列表:给出自变量与函数的一些对应值。列表时,自变量的取值不能超出自变量的取值范围,把自变量放在表格的第一行,并按从小大到大的顺序排列,相应的函数值放在第二行。 2、描点:以表中自变量的值作为横坐标,对应的函数值作为纵坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点。点取得越多,图象越准确。 3、连线:按自变量由小到大的顺序,把所有的点用光滑的曲线连起来。 例1 画函数 的图象。 解:(1)列表 X … … y … -0.5 -1 -2 -4 -8 8 4 2 1 0.5 -8 -4 -2 -1 -0.5 0.5 1 2 4 8 强调: 1、列表时,要考虑自变量的取值范围,合理的选择具有代表性的自变量的取值和函数值的对应值列成表格。 2、描点时,要把自变量作为点的横坐标,对应的函数值作为纵坐标。 3、连线时,要按自变量由小到大的顺序依次连接各点,要注意图象的发展趋势。 1、画出函数y=0.5x2的图象 解:(1)列表 X …

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