吉林省2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：小学生心理健康考试试卷.docVIP

吉林省2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：小学生心理健康考试试卷 导读：就爱阅读网友为您分享以下“吉林省2015年上半年小学《教育教学知识与能力》：小学生心理健康考试试卷”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 吉林省 2015年上半年小学《教育教学知识与能力》 :小学 生心理健康考试试卷 一、单项选择题(共 23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()强制性,基础性,科 学性强制性,普遍性,科学性科学性,普遍性,基础性强制性,普遍性,基础性 A :强制性,基础性,科学性 B :强制性,普遍性,科学性 C :科学性,普遍性,基础性 D :强制性,普遍性,基础性 2、教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服 ____ A :提高学生感觉美的能力 B :培养学生鉴赏美的能力 C :形成学生创造美的能力 D :培养学生审美观 3、流体智力理论是由 ____提出的。 A :卡特尔 B :瑟斯顿 C :加德纳 D :吉尔福特 4、在教育科学研究的三个基本要素中,形成()是教育研究的核心问题。 A :科学结论 B :科学理论 C :科学思想 D :科学观念 5、 Internet 是由发展而来的。 A :局域网 B :ARPANET C :标准网 D :WAN 6、最益于培养儿童良好行为习惯的方法是 ___