力地存在--浙教版.pptVIP

第3节 力的存在 1、 把弹簧的上端固定在长方形的木板上，在弹簧的下端用手往下拉，观察弹簧长度的变化，___________这时你的手有什么感觉？__________ 2、将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________ 4 、撤去拉力，弹簧的长度将发生什么变化 _________________ 活动： 变长 被拉 被拉越明显 缩回原来长度 弹簧受到手的拉力会形变，不受力时又会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。 弹力发生的条件： 物体 发生形变 手拉弹簧时，也会感受到弹簧对手的力的作用，这种力叫弹力 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的形变也就越大。 讨论： 试列举生活中常见的弹力的实例。 拉力、压力、支持力都是弹力 　 国际单位制中力的单位： 牛顿 简称：牛，单位符号：N 力的大小 　　这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 　　你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N． 测量力的大小的工具叫做测力计． GMS型锚索测力计 SKN系列测力计 测力环 握力计 测量力的工具 实验室常用的测力计是________． 弹簧秤 弹簧秤的工作原理 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长． 在一定的限度内，弹簧的伸长和拉力成正比。 测量力的工具 弹簧秤构造 弹簧秤构造 弹簧 挂钩 吊环 指针