2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修21 课时达标训练二十三 空间线面关系的判定.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于贵州
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2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修21 课时达标训练二十三 空间线面关系的判定.doc

2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修21 课时达标训练二十三 空间线面关系的判定

课时达标训练(二十) 空间线面关系的判定 1.若两平面α,β的法向量分别为u=(2,-3,4),v=,则α与β的位置关系是________. 2.若平面α、β的法向量分别为(-1,2,4),(x,-1,-2),并且αβ,则x的值为________. 3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点,则B1C与平面ODC1的关系是________. 4.若=λ+μ (λ,μR),则直线AB与平面CDE的位置关系是________________________. 5.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若,=(x-1,y,-3),且BP平面ABC,则(x,y,z)等于________. 6.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,PD=DC,E为PC的中点,EFBP于点F.求证: (1)PA平面EDB; (2)PB平面EFD. 7.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PC平面ABCD,PC=2,在四边形ABCD中,B=C=90°,AB=4,CD=1,点M在PB上,PB=4PM,PB与平面ABCD成30°的角.求证: (1)CM平面PAD; (2)平面PAB平面PAD. 8.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,用向量法证明: (1)平面A1BD平面CB1D1; (2)AC1平面A1BD. 1.解析:u=-3v,u∥v,α∥β.

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