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- 2018-06-08 发布于贵州
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2018-2019学年高中新创新一轮复习生物江苏专版:课时跟踪检测四十二 细胞工程
课时跟踪检测(四十二) 细胞工程
一、选择题
1.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列相关叙述错误的是( )
A.①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力
B.②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织
C.③④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化
D.培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同
解析:选C ①过程取带叶原基的芽进行培养是因为芽具有较高的分裂和分化能力;②过程经过热水处理后脱毒效果好,与阻碍病毒进入有一定的关系;图中③和④过程均为再分化;一般情况下,生长素与细胞分裂素的比值高有利于根分化,比值低有利于芽分化,所以培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同。
2.下列有关传统植物杂交与植物体细胞杂交的比较,正确的是( )
A.两者涉及的变异类型依次是基因重组、基因突变
B.两者的操作中都需要使用纤维素酶或果胶酶
C.两项技术培育出的新个体与亲代之间均不存在生殖隔离
D.与前者相比,后者可以克服不同物种之间远缘杂交不亲和的障碍
解析:选D 前者的原理是基因重组,操作中不需纤维素酶和果胶酶;后者的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。杂交育种的新个体与亲代之间一般不存在生殖隔离。
3.下图表示核移植与克隆动物的相关图解,有关叙述错误的是( )
A.图示过程说明高度分化的动物细胞核仍具有发育的全能性
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