专业主干课和主要专业课教学大纲.PDFVIP

专业主干课和主要专业课的教学大纲 《材料力学》课程教学大纲 【课程编号】 18920 【课程名称】中文名称 材料力学 英文名称 Materials mechanics 【学时】 72 学时 　　 【实验和上机学时】10学时 【课程类型】学科基础课 　 【开课模式】必修课 【先修课程】高等数学　大学物理　理论力学　 【开课学期】第 4 学期 【开课单位】北方科技学院基础教学部 【授课对象】机械设计制造及其自动化专业各方向本科生 【考核方式】考试 一、本课程的性质、目的与任务 材料力学是学科基础课，它要为后续课程提供必要的基础知识。其目的是 通过本课程的学习，培养学生对杆件强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本 概念，必要的基础知识，一定的计算能力和初步的实验能力。在此基础上，再 由后续课程加以深化提高使之接近于工程实际应用的需要。因此必须强调本课 程某些基础知识和基本概念例如：基本变形、应力、应变、强度、刚度和稳定 性等的讲授，使学生即掌握了扎实的理论基础，又具备初步的工程设计能力， 有利于学生对后续课程的学习和将来的提高。 实验是材料力学课程的必要组成部分，应创造必要的条件满足实验要求， 认真培养学生的动手能力和分析问题能力。 二、课程的教学内容、基本要求和学时分配 基本要求： 1．透彻理解材料力学的基本概念，熟练应用材料力学基本分析方法； 2．具有将一般零、部件或结构简化为力学计算简图的初步能力； 3．准确分析杆件在拉、压、扭、弯时的内力，并做出相应内力图； 4．要理解掌握杆件的各种基本变形的理论计算方法，能熟练地对杆件在基本 变形下的强度和刚度进行计算； 5．对应力状态理论和强度理论有清楚认识，并能将其应用于简单的组合变形 强度计算； 6．能利用材料力学手段求解简单静不定问题； 7．理解掌握计算轴向受压杆的临界载荷和临界应力，并进行稳定性校核； 8．对材料在动载荷（交变应力）作用时的疲劳强度有初步认识； 10.对材料的基本力学性能及其测试方法有初步认识，对用应变仪进行应力、应 变分析的基本原理有初步认识。 教学内容和学时分配： 1．绪论（2学时） ①材料力学的任务；变形固体的基本假设；外力及其分类（1学时） ②内力、截面法和应力的概念；变形与应变；杆件变形基本形式（1学 时） 2．拉伸、压缩与剪切（18学时）：熟练掌握和应用 （其中④只做一般理解掌握） ①轴向拉伸与压缩的概念和实例；轴向拉伸或压缩时横截面上的内力、 应力；直杆轴向拉伸或压缩斜截面上的内力、应力（4学时） ②材料拉伸时的力学性能；材料压缩时的力学性能；失效、安全因数和 强度计算（4学时） ③轴向拉伸或压缩时的变形；轴向拉伸或压缩时的变形能；拉伸、压缩 超静定问题（3学时） ④温度应力和装配应力；应力集中的概念；剪切和挤压实用计算（3学 时） ⑤实验1: 拉伸破坏实验（2学时） ⑥实验2：拉伸时材料弹性常数E、µ的测定 （2学时） 3.扭转 （6学时）：熟练掌握和应用 　　　①扭转的概念和实例；外力偶矩的计算；扭矩和扭矩图；纯剪切（2学 时） 　　　②圆轴扭转时的应力；圆轴扭转时的变形（2学时） ③实验3：剪切弹性模量G 的测定（2学时） 4.弯曲（18学时）：熟练掌握和应用 ①弯曲概念和实例；受弯杆件的简化；剪力和弯矩；剪力方程和弯矩方 程；剪力图和弯矩图（4学时） ②载荷集度、剪力和弯矩间的关系；平面曲杆的弯曲内力（2学时） ③纯弯曲；纯弯曲时的正应力；横力弯曲时的正应力（4学时） ④弯曲切应力；提高弯曲强度的措施（2学时） ⑤工程中的弯曲变形问题；挠曲线的微分方程；积分法求弯曲变形；简 单超静定梁；提高弯曲刚度的一些措施（4学时） ⑥实验4：梁弯曲正应力实验（矩形梁） （2学时） 5. 附录Ⅰ平面图形的几何性质（2学时）：熟练掌握和应用 习题课（一～六章习题课）（2学时）：基本变形总复习和解题方法指导 6.应力和应变分析　强度理论　（6学时）：理解掌握和较简单的应用 　①