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- 2018-11-26 发布于浙江
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模拟病人西医诊断学教学中的应用
模拟病人在《西医诊断学》教学中的应用
西医诊断学是关于诊断疾病所应用到的理论、知识和技能的临床课程。在讲授中,临床基本技能是医学生必须掌握的基本功,也是医学院校教学的重点内容之一。
但是,在目前,医学生很少能参与临床实践,原因是由于缺乏足够多的典型病例;还有就是部分病人不愿意配合见习医生,因其肯能带来不适或伤害。所以,利用模拟病人进行教学显得很有必要,可以弥补病人的不足,增加学生的实践次数,增强其学习积极性、主动性,也可以锻炼医学生与患者及其家属的沟通能力,这样有助于改善教学效果。
1 应用模拟病人的必要性
我国医学院的招生规模多数在扩大,招生数量不断增多,导致了教学资源的相对不足;其次,患者的自我保护意识在增强,也为临床见习、实习增添了难度。也由于学生较多,患者只会配合少数医学生的操作,而其他多数学生只能旁观。如见习心脏体征时,由于学生人多,每人的听诊时间不长,很难达到满意效果。另外,随着医疗法规的健全以及维权意识的不断提高,学生所致的事故均由带教医师承担责任。因此,老师大多只示范操作,让学生观摩,学生的临床实践机会很少。
2 模拟病人的定义
模拟病人即标准化病人(standardized patients,sp),指经过系统培训后能准确表现病人的实际临床问题的常人或病人。另外,电子标准化病人的应用也较广泛。
模拟病人的应用于问诊与体格检查
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