角动量角动量守恒定律本章结构框图基本教学内容.PDFVIP

大学物理学Ⅰ 第六章 角动量 角动量守恒定律 课程名称：大学物理Ⅰ 章节名称：第六章 角动量 角动量守恒定律 本章结构框图 质点的角动量 质点系和刚体的角动量 角动量定理 角动量守恒定律 基本教学内容 第一节 质点的角动量 第二节 刚体的角动量定理和角动量守恒定律 第三节 任意质点系的角动量定理和角动量守恒定律 教学基本要求 1) 掌握质点、定轴转动刚体、和任意质点系的角动量的定义； 2) 理解有心力场中质点运动角动量守恒现象与多普勒行星运动定律的关系； 3) 理解质点系角动量中的轨道角动量和自旋角动量概念； 4) 理解刚体转动的角动量定理和陀螺旋进运动的原理； 5) 掌握角动量守恒条件并能熟练应用角动量守恒定律求解问题。 教学目标 1） 明确为什么要引入角动量概念，强调角动量定义，即角动量由质点位置矢量和 动量的矢量叉积决定，其大小和方向与动量是完全不同的两个概念。 2） 利用质点的角动量定理，使学生理解力矩对时间的累积效果就是改变质点的角 动量，可以与质点的动量定理类比；并由此得到，质点角动量守恒的条件。 3） 通过质点圆周运动的角动量的叠加得到刚体定轴转动角动量的表达式；并由此 得到刚体定轴转动角动量定理就是刚体定轴转动定律，进而得到刚体定轴转动角 动量守恒条件。 4） 利用质点系质心概念，得到任意质点系角动量可以表达为轨道角动量和自旋角 动量的矢量和。由于质点系内力力矩矢量和始终为零，所以，质点系的角动量改 大学物理学Ⅰ 第六章 角动量 角动量守恒定律 变来自外力矩的作用，这就是质点系角动量定理，因而，质点系角动量守恒的条 件就是系统所受和外力矩为零。 教学重点 1) 质点、定轴转动、任意质点系的角动量定义或表达。 2) 刚体定轴转动角动量守恒定律及其应用。 3) 质点系角动量定理与陀螺旋进及其应用。 4) 质点系角动量守恒定律及其应用。 教学难点 1) 质点角动量的概念的建立常常成为教学难点，原因是动量的概念根深蒂固，学 生常将二者混为一谈。 2) 运用刚体定轴转动角动量守恒定律时，学生们常常用动量守恒定律求解。究其 原因有三：一是学生在中学对动量守恒定律熟悉，但凡遇到碰撞问题就会用动 量守定律；二是，对动量守恒和角动量守恒的条件并不十分清楚，常常混为一 谈；三是对刚体运动特征和受力分析方法还没有掌握。 3) 当问题涉及质点和定轴转动刚体组成的系统时，常常将质点的动量和刚体的角 动量混淆，乱用守恒定律。 在教学设计中的几个重点： 1) 通过一个绕穿过质心的的定轴转动刚体的动量的分析，讨论为什么要引入角动 量概念。 2) 利用圆周运动质点的角动量引入定轴刚体转动刚体的角动量，并进一步得到角 动量定理（刚体定轴转动定律）。 3) 利用质点系质心概念，得到任意质点系角动量可以表达为轨道角动量和自旋角 动量的矢量和。 4) 通过视频课件运用角动量定理分析陀螺旋进及其应用。 5) 通过一个例题（两个圆柱体接触后无滑动转动问题）分析角动量守恒条件，特 别强调对于质点系而言，系统总角动量必须都是相对于同一个参考点或参考轴 而言的。 6) 通过多个例题，强化质点与刚体定轴转动结合的综合性问题中，如何应用牛顿 定律、刚体定轴转动定律、角动量守恒定律、以及机械能守恒定律和运动学的 大学物理学Ⅰ 第六章 角动量 角动量守恒定律 相关知识分析问题。 思考、讨论题目 1） 为什么要引入角动量概念？ 2） 质点做直线运动时，角动量是否一定为零？ 3） 讨论两类冲击摆问题，分析什么时候可以用动量守恒定律，什么时候必须用角 动量守恒定律。 4） 为什么说行星运动的开普勒第二定律就是角动量守恒定律？ 拓展、应用知识 1） 角动量守恒定律应用于体育运动、太空探测器等。 2） 运用角动量守恒定律分析解释一些自然现