2018年秋九年级语文上册人教版河南专版word版配套试卷：第二单元检测卷.doc

第二单元检测卷 时间：120分钟　　满分：120分 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(　　)(2分) A．流露/露脸　　哭丧/丧权辱国　　抽丝剥茧/生吞活剥 B．教诲/后悔 陶瓷/淘神费力 矫揉造作/骄阳似火 C．调和/曲调 角落/群雄角逐 间不容发/发人深省 D．禅师/忌惮 绸缎/锻炼身体 眼花缭乱/星火燎原 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分) A．旁鹜　　想象力　　彬彬有礼　　强聒不舍 B．亵渎 笑嬉嬉 漠不关心 断章取义 C．骈进 蛀米虫 锲而不舍 自渐形秽 D．涵养 赘生物 不知所措 形销骨立 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(2分) 我们不妨探讨一下，所谓“鸿鹄之志”究竟有些什么内容。________；________，________。________，________。 ①可惜陈涉之志并非如此，而是“苟富贵，无相忘”，“王侯将相，宁有种乎” ②或者励志要当名医，仁心仁术，妙手回春，济世活人 ③不是牺牲自己，救国救民，而是追求富贵，而是举大名，而是自己去当王侯将相 ④如果一个人立志要当水利工程师，像传说中的大禹那样，为老百姓消除水患，四处奔走，三过家门而不入 ⑤这样的大志自然值得肯定 A．③④②⑤①　B．④⑤②③①　C．④②⑤①③　D．③②④①⑤ 4．古诗文默写。(8分) (1)人知从太守游而乐，__________________。(欧阳修《醉翁亭记》) (2)__________________，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) (3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景物描写来暗示前途坎坷的诗句是：__________________？__________________。 (4)用典巧妙，可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。李白的“________________，________________”[《行路难》(其一)]，暗用姜太公得遇文王和伊尹得遇商汤的典故表达了自己对从政仍有所期待；刘禹锡的“________________，________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，借向秀《思旧赋》和烂柯人——王质的典故表现了对故人已逝的悲痛及自己遭贬后物是人非的凄凉之感。 5．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)艾青原名________，是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他是以《____________________》这一力作而闻名世界的，在这篇诗歌里，诗人对于养育了他的大堰河予以热情的颂扬。 (2)何涛道：“不瞒押司说，是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贱，不识姓名，烦乞用心。”A听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。……A道：“哥哥，三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么！” 选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物什么性格特点？请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．阅读下面新闻，简要说明该新闻标题的特点。(3分) 82岁“绣娘”与总理的邂逅 弘扬工匠精神让传统文化代代相传 大河报2017年5月10日讯　8日晚，中共中央政治局常委、国务院总理李克强来到开封七盛角民俗文化街，在王素花汴绣馆长时间驻足。82岁的王素花多年继承创新宋代传统刺绣工艺，是汴绣领军人物。总理仔细观赏后称赞她用色“多而不杂”，技艺“炉火纯青”。他鼓励老艺人弘扬“工匠精神”，让传统文化代代相传。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．根据要求，回答下面问题。(共7分) 材料一：胜人者有力，自胜者强。——《老子·第三十三章》 士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》 不怨天，不尤人。——《论语·宪问》 君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公》 故天将降大任于是人也，