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2015届高三实验专题复习PPT
1、自变量,也称实验变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件 。 在“探究温度对唾液淀粉酶活性的影响”实验中,所给定的温度【低温(冰块)、适温(37℃)、高温(沸水浴)】就是实验变量,而由于低温、适温、高温条件变化,唾液淀粉酶水解淀粉的反应结果也随之变化,这就是反应变量。 2、因变量,也称反应变量,指实验中由实验变量而引起的变化和结果。 有时自变量不止一个 因变量的观察指标也可以多个 比较过氧化氢在不同条件下的分解 编号 1 2 3 材料 2mlH2O2 2mlH2O2 2mlH2O2 处理 卫生香复燃程度 2滴清水 2滴质量分数3.5%的Fecl3 2滴肝脏研磨液 气泡 无 较多 大量 不复燃 复燃 猛烈复燃 自变量: 因变量: 催化剂的种类 H2O2分解速率(气泡产生速度、卫生香复燃程度) 实验 自变量 因变量 酶的专一性 (淀粉酶对淀粉和蔗糖) 酶的专一性 (淀粉酶和蔗糖酶对淀粉) 质壁分离与复原 探究酵母菌在不同条件下的呼吸方式 氧气的有无(是否通入空气) CO2的生成量(澄清石灰水的浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短)和酒精的产生 反应物种类 酶的种类 淀粉和蔗糖是否被水解(是否出现砖红色沉淀) 淀粉是否被水解(是否出现砖红色沉淀或碘液检测是否显蓝色) 外界溶液的浓度 是否出现质壁分离和复原 自变量 有无单侧光的照射 因变量 植物(胚芽鞘)生长状况 (尖端是否感受到光刺激)感光部位 植物(胚芽鞘)生长状况 (10深二)科研人员在探究影响A、B两种植物光合作用因素时,将它们放置在一定的条件下分别进行培养,得到了下表的实验数据(实验温度为20℃)。 容器内CO2 供应量(ml/h) 0 5 10 15 20 容器内CO2减少量(ml /h) 光照强度1Klx A 0 4.5 5.8 6.5 7.8 B 0 0 0 0 0 光照强度10Klx A 0 7.4 7.5 7.6 7.6 B 0 4.1 8.3 12.5 16.4 (1)实验的自变量是 光照强度、CO2浓度、植物种类 3、无关变量,也称控制变量,指实验中除实验变量(自变量)以外的影响实验现象或结果的因素或条件。 控制无关变量的意义: 改变会对实验结果造成明显影响的,不要再答大气压强等影响不明显的因素 温度、底物浓度、用量、时间、试管洁净程度等 排除无关变量对实验结果的干扰,证明实验结果的产生是因为自变量引起 植物实验常见无关变量 动物 微生物 光照强度、CO2浓度、温度、植物生长状况、试剂溶液的剂量、浓度、处理时间的长短等。一般要用“等量蒸馏水”处理对照组。 动物体重、体长、年龄、日龄、性别、健康、数量、氧浓度、温度等。常用“等量生理盐水”处理对照组。 培养基(培养液)用量、PH、氧含量、接种数量、培养时间、器皿洁净程度等.一般要用“等量培养液”处理对照组。 (12广一)研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,结果如下表。(4)本实验需要控制的无关变量有_________ 组别 处理+培养温度 SOD活性 MDA 1 25℃的蒸馏水浇灌+25℃ 7.3 29.4 2 ① 9.4 34.3 3 5℃的0.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 10.3 33.8 4 5℃的1.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 11.6 33.0 5 5℃的1.5mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 13.6 31.5 6 5℃的2.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 8.5 34.8 7 ② 水杨酸浇灌+5℃ 7.9 35.4 8 5℃的3.0mmol/L水杨酸浇灌+5℃ 6.5 35.7 蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、幼苗的发育情况等 探究实验 自变量 因变量 无关变量 通过模拟实验探究膜的透性 探究温度对淀粉酶活性的影响 半透膜两侧的浓度差 漏斗玻璃管液面的上升高度 半透膜种类、开始时的液面高度、温度等 不同温度 (0℃、适宜温度、100℃) 酶的活性 (加碘后溶液颜色的变化) PH、底物量、酶量、试管的洁净度、反应时间等 探究实验 自变量 因变量 无关变量 探究PH对过氧化氢酶活性的影响 探究光照强度对光合作用强度的影响 不同PH(过酸、适宜、过碱) 酶的活性(气泡数量或带火星的卫生香燃烧猛烈程度) 温度、底物量、酶量、试管的洁净度、反应时间等 光照强度(不同瓦数的灯泡或同种瓦数灯泡不同距离) 光合作用强度(单位时间小圆形叶片浮起的数量或小圆形叶片全部浮起的时间长短) 温度、CO2浓度、光质、光照时间、小圆片数量、大小等 实验名称 自变
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