人教版九年级上智取生辰纲课件1.pptxVIP

水浒传;;行者武松;花和尚鲁智深;;智多星;智 取 生 辰 纲;小说中的人物;青面兽——杨志;;趱行（ ） 虞候（ ） 嗔怪 （ ） 尴尬（ ）朴刀（ ） 别拗（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ） 省得（ ） 絮聒（ ） 崎岖 （ ）怄气（ ） 忒认真（ ） 罗唣（ ） 晁盖（ ）;①杨志这一行人要取六月十五日生辰。 古：赶。 今：动词，拿，拿走。 ②这里正是强人出没的去处。 强人——古：强盗。 今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的。 ③只见对面松林里影着一个人。 古：遮蔽，躲藏。 今：名词，影子。 ④你理会得甚么! 古：懂，知道。 今：理睬。 ⑤五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。 古：(买卖场合)多给，让人占点便宜。 今：宽恕，饶恕。 ⑥我们胡乱也买他这桶吃。 古：索性，干脆。 今：任意；马虎、随便。 ⑦连累我们也吃你说了几声。 古：被。 今：吃东西。 ⑧那计较都是吴用主张。 古：计策。 今：计算比较；争论；算计、筹划。 ;分析小说情节;3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？ ;“花开两朵，各表一枝”;明线;有感情地朗读第四段杨志的话，说说这些话表现了他怎样的性格特点。; 1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？;（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？;? ①时间：六月初四正午，有什么天气特征？ 十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。;②地点：黄泥冈的松树林。 ;（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？;②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？ ;?一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）;???取生辰纲; 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？; 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋： ;（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。? 从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。;为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ ?①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。;为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？;①没有处理好内部关系。 ;杨志的性格特点;杨志失败的原因;总结全文; 请同学们相互讨论一下，本文运用了三十六计中的那几计？ ;　　善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展，是本文的一大艺术特色。它主要表现为对天气炎热的描写。从杨志一伙开始上路起，到杨志自己也喝酒解渴止，直接写“热”的近二十处之多，通过写“凉”来间接写“热”的也不下十余处。请将这些景物描写的语句，并指出这些景物描写的作用。