[精华]苏教版九年级上册《全球城市，风行绿墙》ppt课件.ppt

环球城市 风行绿墙;学习目标：;读准红色字的音：;; （1）、朗读全文，把握顺序，理清结构。 （2）、理解说明内容，把握说明方法。 （3）、体会语言特点，理解语言的精妙。 ;一（1）中国围墙的与众不同。;1.中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同？作者用了什么说明方法？ ;囤脐寝党惜萨页泼膳撤拭饵霍侧浇迫统砾逗杨副搭辜蓝绍薪菠脐临勉人椅苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件; 据不完全统计，全国公共单位的围墙总长达500多万公里，可绕地球125圈，占地1100多平方公里，加上两侧墙角不能利用的死地共达3350平方公里 。;2、? 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？ 3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？你最喜欢哪种绿墙？;;隙孕袱港壬馋焦赛虐魁芒萌瑟胸紊徘草琅贝礁裹林爹褐凌截苦侮蜗要观页苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件;愚厌讯樟协窝泅横逊叠雏逼虞稍椒摆捶讼粗偷选胃苑佛共糊麦戴墒喜悄白苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件苏教版九年级上册《环球城市，风行绿墙》ppt课件;巴西： 植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声 和空气污染。 生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳， 净化居住区的空气。;新加坡： 满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在 绿色之中。;博茨瓦纳： 生态墙。;4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？;既然“环球城市 风行绿墙”，面对这种时尚，我国有何革新？;拓展创新：;; 苗木出土后伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等、长短不一地垂挂丝瓜、葫芦等，一墙青菜、满门鲜花。 这两句读来生动活泼，充满情趣，你的感受怎样？你觉得哪些词语用的特别好？说说理由。 ;;课后作业：;1、 在下面这段话的横线上依次填上词语( )　外国一些城市所谓的“围墙”，或是___________的栏杆，___________的铁丝网，或是生机盎然的“绿色围墙”：建筑物在“围墙”内若隐若现，既不___________城市的环境整美，也不___________市民的视野空间。 ① 雅致 镂空 妨碍 损坏　 ② 雅致 镂空 损坏 妨碍 ③ 镂空 雅致 妨碍 损坏 ④．镂空 雅致 损坏 妨碍 ;2. 写出下列各句所运用的说明方法。 　①世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的“植物墙”。（　 ） 　② 该市人口虽然从战后的50万猛增到150万人，人均绿地面积却从0．5平方米增加到54平方米。 (　 ) 　③ 所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。( 　 ) 　　;④ 突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的龙牙树，精心修剪成244平方米大的“运动场”；绿色场地上龙牙树高仅60厘米，横生的枝杈抱成一团，剪平时如枕木横陈，绿叶片片，形如草质台地。 (　 ) ;阅读理解 阅读第5、6段 ;3．第②段介绍巴西重视绿化，先介绍楼房的绿化，使用的是一种特殊的________，然后介绍其_______ 的作用。接着介绍巴西________ ________ 。接下来再举巴西利亚和库里蒂巴市两地的绿化，突出巴西城市绿化的结果：_______ 。 ? ;4．你认为中国城市环境要达到巴西城市环境的标准，需要在哪些方面改进和提高？ ?