《22课五柳先生传》PPT课件.ppt

陶渊明;一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有关陶渊明的文章，想想看，有哪些是我们学过的？; 陶渊明，东晋著名诗人。东晋末年，社会黑暗，风气污浊，很多人不择手段追名逐利，社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对官场不满，辞去官职，归隐田园，过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。;;。; 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,作者正是通过五柳先生“颇示己志”,表达自己的思想感情. ;性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如 此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在 必醉。既醉而退，曾不吝情去留。; 他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒喝尽，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。;环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如也。常著文章自 娱，颇示己志。忘怀得失，以此 自终。 ;简陋的居室里空空荡荡，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安然自若，经常写文章来消遣时光，从文中也透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。;赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于 贫贱，不汲汲于富贵。”其言， 兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐 其志。无怀氏之民欤？葛天氏之 民欤？;赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。”从这句话看，他应该是五柳先生这类人吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？; 一、本文主要从哪些方面来写五柳先生的？　 　从哪些句子中可以看得出来？;; 讨论：本文在写作上最大的特点是多用否定句，请从文中找出这些否定句，想一想，多用否定句有什么作用？;1、如何介绍自己的籍贯姓名？ ; 2、直接写他思想性格的句子是？; 3、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质？ ;⑴如何理解他“好读书”而“不求甚解”。; 五柳先生才华出众，著文章不是要给别人看,更不是要献给统???者去求得官禄,而只是“自娱”，这正是他自得其乐，淡泊名利的体现，与世人的追名逐利形成了鲜明对比，使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象更加令人钦佩万分。 ;4、五柳先生的生活状况说明了什么？; 5、最后一段“赞”有什么作用？;总结“不”（否定句）的作用：　 　　作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔调诙谐，读来引人入胜;五 柳 先 生 传;⒉解释加点的字。;3.用原文来概括五柳先生的六种人生态度 　　 对读书——？　　　对作客——？ 　　对家境——？　　　对著文——？ 　　对得失——？　　　对贫富——？;巩固训练;（2）给下列多音字注音组词。 传{ 号{ 好{ 乐{ 期{ 少{;（3）解释加点词的意义：;⑥短褐穿结 ⑦衔觞赋诗 ⑧以乐其志 ⑨不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 ⑩环堵萧然;(4)一词多义。 之{ 言{ 意{ 得{;其{ 甚{ 志{ 去{;;请用课文原句答题：