24第三单元 元素1.docx

第三单元 物质构成的奥秘【本课题共两课时】知识与技能目标1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。3.初步认识元素周期表，利用元素周期表查取一些简单信息。过程与方法通过对元素知识的探究学习，联系生活和地壳中元素含量，让学生体验探究过程，培养归纳总结的能力情感、态度与价值观通过合作学习，学会与人相处。通过对生活中一些物质所含元素含量的确定，养成更加关心社会，关心自然的好习惯课题1 元素（第1课时）学习目标： 1.了解元素的概念，知道元素的简单分类； 2.能用元素的知识理解物质的组成与构成； 3.了解元素在地壳、人体及生物细胞中的分布情况。重难点：元素的概念。自主学习：请大家自主学习教材59-60页内容，完成《同步解析与测评》中“知识清单”部分内容。主要成分：碳酸钙（CaCO3）从微观角度即分子、原子角度解释组成物质的基本成分元素都含有氧元素质子数中子数电子数氧原子A888氧原子B898氧原子C8108氧原子结构氧元素：质子数都为8的一类原子元素——质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。（注意1：元素的种类由质子数决定）质子数为1的所有氢原子统称为氢元素；质子数为6的所有碳原子统称为碳元素；质子数为8的所有氧原子统称为氧元素主要成分：碳酸钙（CaCO3），它是由哪些元素组成的？