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- 2018-06-09 发布于浙江
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28第四单元 课题2 水的净化1
第四单元 自然界的水【本课题共两个课时】知识与技能目标1.知道纯水与天然水、硬水与软水的区别,并学会用肥皂水检验硬水与软水;初步了解硬水的危害及硬水的危害及硬水的软化方法。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;初步学会过滤的操作方法。过程与方法1.通过对一杯浑浊天然水进行净化的实验探究,认识净化水的各种方法与净化程度。2.学会运用观察、比较、分析、归纳和总结等方法从实验中获取信息并进行加工。情感、态度与价值观 1.感受一杯净水来之不易,树立珍惜水、爱护水的思想。2.通过学生亲自参与水净化过程的实验探究,感受化学对生活、对社会的积极意义,增强学习化学的兴趣。进而激发学生自主学习的热情和探究欲。课题2 水的净化(第一课时)学习目标:1.了解纯水和天然水的区别;2.了解自来水的处理过程;3.了解净水的四种方法。4.掌握过滤操作的原理、注意事项。重点:净水方法以及使用的药品。难点:净水方法的理解。? 纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊。自然界的水都是混合物课题3 水的净化如何对一杯浑浊的天然水进行处理?方法一、将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来,然后再采 用某种方法将固体与水分开。方法二、向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使
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