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- 2018-10-01 发布于江苏
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初中生物科学八年级《第三节人体内环境的稳定》公开课PPT多媒体教学课件PPT
第三节人体内环境的稳定;思考:今天早上我吃了一个约100克的面包充饥。这个面包能为我提供多少热量?;糖;一、内环境:体内细胞生活的液体环境。
;血浆、组织液、淋巴的关系;4、气体交换过程:;讨论:通过今天的学习,我们有什么收获?;;4.红细胞的具体内环境是 ( )
A血液 B血浆 C组织液 D淋巴;;10、血红蛋白与氧能进行可逆性结合。血红蛋白结合氧的百分比随氧分压高低而变化的情况如图所示。已知肺泡里氧的分压是100mmHg,组织中氧的分压是40mmHg。并已测得每100mL血液中的血红蛋白最多能结合氧20mL。问:
;;(1)人体组织细胞进行的生命活动所需的能量主要来自什么?
(2)血液中的血糖有何特点??
(3)人体葡萄糖进入血液的过程??
(4)人体血糖是由什么来调节的?
(5)胰岛素是由什么来分泌的?胰岛素的作用是什么?
(6)人体血糖异常时会出现什么状况?
;再 见;一、内环境:体内细胞生活的液体环境。
;;
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