上海市山阳中学沪科版九年级数学下册24.2.1圆的基本性质导学案.docVIP

24.2.1圆的基本性质导学案 【学习目标】 1．圆的定义、点与圆的位置关系及相关概念． 2. 经历探索圆的定义及相关概念的过程，进一步体会理解研究几何图形的各种方法． 3．培养学生独立探索、相互合作交流的精神． 4. 培养学生实事求是的科学态度和积极参与的主动精神． 【学习重难点】 重点：圆的轴对称性，及相关概念。 难点：圆的相关概念的理解。 【课前预习】 1．圆的半径为r，直径为R，则半径与直径的关系为R＝2r. 2．圆的半径为r，直径为R，则圆的周长为2πr＝πR，面积为πr2＝πR2. ．在平面内，线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，则另一个端点P所形成的封闭曲线叫做圆．固定的端点O叫做圆心，线段OP叫做半径． ．圆可以被看成：平面内到定点(圆心O)的距离等于定长(半径r)的所有点组成的图形． ．平面上一点P与⊙O(半径为r)的位置关系有以下三种情况： (1)点P在⊙O上OP＝r； (2)点P在⊙O内OP＜r； (3)点P在⊙O外OP＞r. ．圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧． ．连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径． ．同圆中：(1)半径相等；(2)直径等于半径的2倍． ．圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每条弧都叫做半圆．大于半圆的弧叫做优弧，小于半圆的弧叫做劣弧． ．由弦及其所对弧组成的图形叫做弓形． ．能够重合的两个圆叫做等圆，等圆的半径