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- 2018-06-09 发布于河南
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北师大版义务教育课程标准实验教科书初中语文野草
* 北师大版义务教育课程标准实验教科书 端 先 端 先 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、理解课文主要内容,体会作者的思想感情; 3、结合时代背景,了解这篇文章的时代意义; 4、对学生进行珍视生命的教育。 教学重点: 结合重点词句,体会作者的思想感情。 教学难点: 了解作品的时代意义。 它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大,如此如此。 时代背景: 1937年,日本侵略者的铁蹄踏入了我国东北等地,抗日战争全面爆发。1940年,抗日战争进入最困难的相持阶段,全国人民在中国共产党的领导下,奋起抵抗日本帝国主义的侵略。但由于国民党的不抵抗政策,致使大片国土沦陷。日本侵略者则更加嚣张,烧杀掳掠,无恶不作。在短暂的困难面前,有极少数人怕这怕那,甚至想投降日寇,想用出卖国家和民族利益来向日本求和,并散布将要“亡国”的悲观情绪。危急时刻,当时在桂林主持《救亡日报》编辑工作的夏衍写了这篇极富号召力的散文《野草》。 时代背景: 1937年,日本侵略者的铁蹄踏入了我国东北等地,抗日战争全面爆发。1940年,抗日战争进入最困难的相持阶段,全国
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