Chapter 5 Festivals ( Part C)教案.docVIP

Unit 3 Seasons Chapter 5 Festivals (Part C)　　 　 题目　　　　 Chapter 5 Festivals ( Part C) 教 材 分 析　　　　 本课时是四川教育出版社《新纪元英语4A》（三年级起点）Chapter 5 Festivals的第三部分——阅读教学的第一课时。本课讲的是Beeno和Tom谈论中秋佳节的庆祝活动，于是Beeno想出一个好主意，自己动手为朋友做“月”饼的趣味阅读小故事。本课综合运用有关节日的话题理解中国传统的中秋佳节习俗，在阅读教学中不断培养学生的阅读兴趣和阅读能力。我认为，故事教学要突出“读故事”，特别是要引导学生观察故事中的人、物、环境，通过师生互动共同来理解故事。教学的重点是理解故事，而不是语音、词汇和语法。通过学案导学循序渐地进引导学生自主学习的过程中，培养学生积极思考，获取信息、用语言交流、解决问题等阅读能力和语言运用能力。 在前面的教学中，学生已经学习了节日的单词以及What do you do at Easter?等重要句型，本课在综合运用以上知识的基础上，设计了层层递进的趣味阅读，即采用情景导入，生词为先，单词、句型铺垫---呈现感知大意---了解细节---运用拓展这种层层递进的模式，培养学生英语阅读能力和综合运用语言的能力。 学 情 分 析 六年的英语学习，孩子已经积淀了一定的