人教版生物七年级上册必备教案：第二单元 第一章 第二节 植物细胞.docVIP

第二节 植物细胞 一、教学目标 1、核心素养 通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察，发挥学生的主观能动性，培养学生科学严谨的学习态度和合作探究的能力。 知识目标: (1)学会制作临时装片的基本方法。 (2)通过观察多种植物细胞,认识植物细胞的基本结构。 能力目标:通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察和实验能力。 情感目标:体验制作临时装片的过程,交流制作心得 二、学情分析 通过上一节的学习,学生已初步具备了使用显微镜的技能。这时学生一定很想观察到微小的细胞,尤其是要观察植物细胞这个微观世界,更是充满好奇、渴望。一定要满足他们观察微小细胞的愿望,为其主动探究学习做准备,而观察细胞的前提是必需制作好临时装片。因此引导每一位学生按要求制作临时装片是十分必要的。本节的成败与否直接关系到今后学习生物的兴趣及积极性。 三、重点难点 教学重点: (1)制作临时装片。(2)归纳植物细胞结构。 教学难点: 规范制作植物细胞临时装片 四、教学设计 （一）课前设计 查看《植物细胞》预习任务和《植物细胞》预习活动，初步了解学生本课课前预习任务的完成情况、预习检测作答情况及学生学习问题反馈情况。 课前5分钟针对学生预习情况进行总结展示和解答。 （二）课堂设计 教学过程 教学活动 活动1【导入】环节一：联系生活，激趣引学 教师提出问题:“操作显微镜是为了使用它看到微观的生