西师版五年级数学上商的近似值学生导学案.docVIP

“商的近似值”1 课前要求：在家里测量自己每步走多远。 一、回忆求积的近似值的方法： 求积的近似值时应先算出结果，再根据生活实际或题意取近似值，常用（ ）法。保留整数，应该在（ ）位上四舍五入；保留一位小数，应该在（ ）位上四舍五入；以此类推。也就是说，取近似值应该看要求保留的位数的后（ ）位，然后（ ）。 二、学习例题一 小明走路时每步的长短大致是相近的。小明走8步，量出共走了2.97m。请大家帮小明算算平均每步走多少米。 ??? 1、列算式（竖式计算） 0 . 3 7 1 2 5 8 2. 9 7 2 4 5 7 5 6 1 0 8 2 0 16 4 0 4 0 0 分析0.371 25m中的“3”，“7”，“1”分别在哪一位上，各表示多少？ “3”，“7”，“1”分别在（十分位）、（百分位）、（千分位）上，分别表示（3 dm），（7 cm），（1 mm）。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 2、比划其长度。 思考：1mm太短了，对我们走一步的距离基本没有什么影响。而且每步的长度也不需要非常精确，因此保留到(厘米)就行了。怎样保留呢？ ?? 经讨论得出商用( )法，保留两位小数。 ??? 3、这道题的