2013辽宁省辽阳市第九中学七年级（下）英语教案：Unit5《Whydoyoulikepandas》period3（人教版）.docVIP

教学目标 1、知识目标：学习本单元的词汇和句型结构 词汇： zoo, animal, tiger, elephant, koala bear, dolphin, panda, lion, penguin, giraffe, smart, cute, fun, ugly, intelligent, friendly, shy, kind of, Africa 句型结构： why, what, where 引导的特殊疑问句；用because表示原因；表示性质、品质的形容词的使用及程度的表达。 Why do you want to see the lions? / Why do you like lions? Because they’re cute/interesting… What animals do you like? Where are lions from? / Where do lions come from? ?They are very dangerous. They are kind of intelligent. 2、能力目标： 描述动物，并能表达对某种动物的好恶。 3、策略目标： 调动已有知识，为新学知识创造条件；根据情景推测句子含意。 4、情感目标： 热爱动物，保护大自然，维护生态平衡。 New words: grass, so, sleep, dur