2013-2014学年江苏省滨海县第一初级中学七年级数学下册教案：《同底数幂的乘法》（苏.docVIP

一、教学重点：探索同底数幂的乘法法则，并能运用其进行运算 二、教学难点：运用同底数幂的乘法法则解题 三、教学过程 【预习检查】 1．同底数幂相乘的法则是 （m、n、p是正整数） 2．选择题 下列计算正确的是（ ） A. B. C. D. 3．计算 （1） （2） 【目标展示】 1理解同底数幂的乘法法则，并会用符号表示，运用同底数幂乘法法则进行运算,培养数学思维能力和推理能力 2 经历生活中实际问题,引出同底数幂的乘法,然后熟练运用同底数幂乘法法则 【新知研习】 研习一 导语：太阳光照射到地球表面所需的时间大约是5×10s，光的速度约是3×10m/s，地球与太阳之间的距离约是多少？ 你能很快算出结果来吗？涉及到我们学过的哪些运算？（请同学回答） 这里面有我们学过的幂的运算，请同学们思考幂是怎样定义的呢？如何书写？ 教师强调：什么是底数，什么是指数，什么是幂? 做一做（为讲解同底数幂的乘法做铺垫） （1）计算下列各式（要求写出过程）： 10×10；10×10；10×10 （2）怎样计算10×10（m，n为正整数）？ （3）当m、n是正整数时，等于什么？ 如果底数不是一个具体的数，而是一个字母时，我们