北师大版八年级上第四单元学案合集.docVIP

第四单元 读书妙悟 7 孔孟论学习…… 8 借书不还，天打雷劈…………柏 杨 比较.探究 读书杂谈………鲁 迅 读书的三种姿势………………孙绍振 黄生借书说……袁 枚 拓展阅读 论读书……………培根 读书八得………朱苏进 窃读记…………林海音 “表达.交流”综合实践 思想之美 友情推荐：口语与书面语相得益彰 语文趣谈 给现成语义松绑《》1．了解孔子和孟子关于读书学习的观点以及其他的有关文化常识。 2．背诵课文，理解课文内容及重点语句的含义，积累重点文言词句。 3．体会蕴含的思想内涵。 学习过程： 一、明确目标（自读目标，明确本节课的方向，课堂上才能做到有的放矢） 二、课前热身(充分利用提前学习学案的时间，对课文进行预习，感知。) （一）背景说明及人物介绍（圈划出你认为重要的信息，并摘录到书上） 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。晚年致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。孔子曾大力宣传“仁”的学说。首创私人讲学之风，主张“有教无类”，因材施教。相传有弟子三千，贤人七十二。现存《论语》一书，是研究孔子学说的主要资料。《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时