新青岛版初中数学七年级下册第12章 乘法公式与因式分解的复习学案无答案.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于浙江
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新青岛版初中数学七年级下册第12章 乘法公式与因式分解的复习学案无答案.doc

新青岛版初中数学七年级下册第12章 乘法公式与因式分解的复习学案无答案

第章乘法公式与因式分解的复习 【习目标】 1、通过学习,进一步认识乘法公式,并能运用公式进行简单的计算。 2、通过复习,能较为熟练地运用提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法进行因式分解。 【学习重、难点】如何运用恰当的方法进行乘法公式计算和因式分解。 【学习过程】 学生活动一:你能说出(-2)2005+(-2)2006的结果吗? 在解题过程中你用了什么方法? 这种方法的要点是什么?在使用这种方法时,需要主要哪些问题? 学习活动二: 小明、小丽、小亮三人做游戏,小明、小亮一人手里拿一块正方形纸片。小明说:我这块纸片比小亮的大2cm,小亮说:我这块面积比小明的小20cm,现在,让小丽猜他们两人手中的正方形纸片边长是多少? 你能帮助小丽解决这个问题吗? 说明:学生讨论、交流,确定解题策略,建立数学模型后得出方程_______________ 思考: 1、刚才的解题过程中,用了哪些方法?(乘法公式和因式分解) 2、你能说说整式乘法和因式分解的关系吗? 3、本章的主要内容有哪些?从而引出本章的知识结构。 本章知识的回顾与梳理(可以组内合作) (1)本章中你学过哪些乘法公式? (2)什么是因式分解?能举例说明因式分解与整式乘法的关系吗? m(a+b+c) ma+mb+mc (a+b)(a-b) a2-b2 (a+b)2 a2+2ab+b2 从上面

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