- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
谍报与鸦片战争
内容提要
情报与中英鸦片战争结局关系密切。本文从中英情报对比角度,通过占
有大量原始材料,考察了情报对中英鸦片战争进程与结局的不同影响,并对中
英情报工作差距原因作一分析探讨,以从中得出可供借鉴的经验教训。
全文共分四部分:
第一部分,比较了中英战前的情报活动。漠国重视情报工作,平时就注意
利用公使、传教士、商人等收集中国情报,关注国际局势,战略性情报占有明显
优势;而中国对英国基本情况却一无所知,昧于世界大势,对战争估计不足,这
‘
种情报劣势地位预示清朝战争的黯淡结局。r
第二部分,比较了战争第一阶段的中英情报工作。。英军在战争中通过军
事侦察,利用汉奸等手段获取清军情报,并灵活运用谍报手段,离间中国君臣、
臣民关系,其情报工作有力地保证了英军在战争中的顺利推进;清军却由于对
敌侵略意图不明,缺少近代战争知识和防谍意识、不懂利用国际有利因素等一
系列的情报失误,始终在战争中处于被动挨打的境地。} ,
/
第三部分,比较了战争最后阶段的中英情报工作。英国在此阶段,通过成
功的情报决策用人,充分运用地图、气象、地理等情报信息,并采用虚假情报欺
,
骗迷惑清军,使其达到侵略目标。清军却由于情报失真、彼已不知,导致了战
略方针反复多变,最终使清军不得不以战败、妥协而宣告结束。, 一
第四部分,从政治、经济、传统文化思想和传统情报搜集系统等四个方面
比较分析了中英情报工作差距存在的原因,并在此探讨基础上,对现今情报工
作提出了一些有益的启示。
Abstract
the
hasacloseconnectionwiththeresultsof Opium
Intelligence
Chinaand onavast
Britain.Based
War(1840—1842)between
amountof thesismakesa betweenthe
data,this
primitive comparison
7
workofthetwo the S
sides,and intelligence
intelligence investigates
effectonthe andresultsof
various thewar.And
process furthemore,
italso thecauses tothe in work
analyses leadingdisparityintelligence
SOastodrawlessonsfromit.
Thewholethesiscanb
您可能关注的文档
- 试论毛奇龄的礼学成绩.pdf
- 试论汉代郡县的人事管理轨制.pdf
- 试论法国大革命后小农经济与现代化过程.pdf
- 试论清代初期的黄河治理.pdf
- 试论清代陕南区域的荒政实施.pdf
- 试论清前期山东区域商品市场格局的变化.pdf
- 试论清朝“三礼”学研究.pdf
- 试论清朝抚边名将岳钟琪及其历史作用.pdf
- 试论清末民初湖南的中央自治运动.pdf
- 试论波菲里奥·迪亚斯.pdf
- 幼儿园全民国家安全教育日PPT.ppt
- 文明礼仪伴我行主题班会课.ppt
- 4.2 《心有一团火,温暖众人心》课件(共26张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx
- 大模型平民化开启“AI+医疗”新纪元.pptx
- 2《以工匠精神雕琢时代品质》 课件(共28张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx
- 3《鸿门宴》 课件 (共52张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptx
- unit 2能力阅读写作拔高练-学九级英语全一册单元模块满分必刷题人教版.pdf
- 9.3 《声声慢(寻寻觅觅)》课件 (共25张PPT)2024-2025学年统编版高中语文必修上册.ppt
- “4·23世界读书日”主题教育班会-阅读启心智,知识筑梦想 课件(共27张PPT).pptx
- 4EAT 变速箱维修手册.pdf
文档评论(0)