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教师姓名 学生姓名 上课时间 学 科 化学 年 级 高三 教材版本 人教版新课标 阶 段
第(6)周 观察期□: 维护期□ 课时计划 第(6)次课共(10)次课 课题名称 铝、铁及其化合物 教材分析 铝铁及其化合物是金属元素的重要组成部分,在高考中地位显赫,大概分值在13分左右。常考查铝,氧化铝,氢氧化铝的性质,铁,氧化铁,氢氧化铁,氢氧化亚铁的性质,铝三角,铁三角的相互转化,铁离子的检验方法。所以同学们要引起重视,要写出他们发生的化学反应 学情分析 该内容理论知识较多,所学的化学反应很多,所以同学们要把基本的理论和化学反应记好。金属元素的学习我们是按照金属单质,金属氧化物,金属的氢氧化物来学习,同学们要注意知识的归纳。关于铝三角,铁三角的相互转化要掌握。 教学目标 掌握铝,氧化铝,氢氧化铝的两性性质
掌握铝三角的相互转化,了解氢氧化铝的制备方法,会分析有关氢氧化铝的图像
掌握铁,氧化铁,铁的氢氧化物的性质,掌握氢氧化亚铁制备的实验
掌握铁三角,铁离子,亚铁离子的检验方法
培养学生运用比较,归纳方法学习化学知识,培养学生观察实验的能力,了解探究性实验 教学重点 氧化铝,氢氧化铝的性质,铁,氧化铁,氢氧化铁,氢氧化亚铁的性质,铝三角,铁三角的相互转化,铁离子的检验方法。 教学难点 氢氧化铝的有关图像,氢氧化亚铁的制备 教学过程 知识梳理
(1).铝及其化合物
1.铝的物理性质 轻金属,ρ=2.70 g/cm3,.铝的化学性质(1)常温下,在空气中形成致密的氧化物保护膜,具有抗腐蚀性。
(2)加热或点燃时,Al能与O2、X2、S等非金属单质反应。
(3)常温时,Al与冷H2O反应极弱,加热或高温Al与水反应。
(4)Al与酸的反应①Al在冷的浓硫酸、浓硝酸中钝化。
②Al与非氧化性酸反应置换出氢:2Al+6H+=2Al3++3H2↑
(5)Al与强碱溶液的反应。
(6)铝热剂与铝热反应。
.铝的重要化合物
(1)氧化铝Al2O3白色固体,熔点高,难溶于水,典型的两性氧化物,既能溶于酸,又能溶于碱。
氧化铝的用途:冶炼金属铝的原料:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑;高熔点作耐火材料。(2)氢氧化铝Al(OH)3①作净水剂。②典型的两性氢氧化物,既能溶于酸,又能溶于碱。
(3)明矾KAl(SO4)2·12H2O或K2SO4Al2(SO4)3·24H2O]和硫酸铝钾[KAl(SO4)2]溶于水KAl(SO4)2K++Al3++2SO;用作净水剂。
.Al、Al3+、AlO、Al(OH)3相互转化关系
铁及其化合物
1.结构特点:(1)Fe原子最外层有2个电子。(2)铁元素有变价。(3)Fe2+、Fe3+均有色。
2.铁生锈的原因:3.铁的氧化物化学式
FeO
Fe2O3
Fe3O4
俗称
铁红
磁性氧化铁
色态
黑色粉末
红色固体
黑色晶体
价态
+2
+3
+2、+3
水溶性
不溶
不溶
不溶
与酸的反应
FeO+2H+=Fe2++H2O遇强氧化性酸生成Fe3+盐
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe3O4+8H+=2Fe3+Fe2++4H2O
与CO反应
FexOy+yCOxFe+yCO2
4.铁的氢氧化物化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
物理性质
白色固体,不溶于水
红棕色固体,不溶于水
化学性质
Fe(OH)2+2H+Fe2++2H2O4Fe(OH)2+2H2O+O24Fe(OH)3
Fe(OH)3+3H+Fe3++3H2O2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
制备
可溶性碱与亚铁盐溶液Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
可溶性碱与铁盐溶液Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
5.亚铁盐和铁盐的性质比较及运用溶液的颜色
Fe2+
Fe3+
浅绿色
棕黄色
检验方法
加碱溶液
白色沉淀→灰绿色→红褐色
红褐色沉淀
加KSCN溶液
无明显现象
溶液变血红色
氧化性、还原性
具有氧化性,主要表现还原性,如:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
具有较强氧化性,如:2Fe3++Fe=3Fe2+
6.FeCl3(1)具有盐的通性:FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl
(2)水解性:①水解生成具有吸附性的Fe(OH)3胶体,作净水剂。Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+ ②与CO、HCO发生互促水解反应
(3)具有氧化性:2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl
(4)络合性:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(5)显色反应:Fe3+与C6H5OH呈紫色下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是
化合物
A
B
C
D
Y
CO2
Fe2O3
C2H5OH
FeCl3
W
MgO
Al2O3
C2H5
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