高中物理必修二：7-3功率 教案.docVIP

§7.3 功率 教师：范益民 【教学目标】 （一）知识与技能 1、理解功率的概念，能运用功率的定义式P＝W/t进行有关计算． 2、理解额定功率和实际功率的概念，了解平均功率和瞬时功率的含义． 功率公式的运用 （二）过程与方法 根据功率的定义导出瞬时功率公式P＝Fv，能用于分析、计算和解释现象，如分析汽车功率一定时，牵引力与速度的关系等． （三）情感、态度与价值观 感知功率在生活中的实际应用，提高学习物理学的兴趣。 【教学重点】 理解功率的概念，并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。 【教学难点】 分析汽车功率一定时，汽车的加速过程中个量的变化规律． 【教学过程】 〖激发兴趣〗 观看汽车爬坡大赛视频。 〖提出问题〗 如果你是司机，从平路到上坡时，你该怎么办？ 〖分析讨论〗 如何比较做功快慢？ W相同，t不同 起重机甲在 30s 内把150kg的货物匀速提起10m。另一台起重机乙在 1min内把同样的货物匀速提起相同的高度，比较做功快慢。 t相同，W不同 质量分别为75kg和50kg的甲、乙两人爬楼梯比赛，从一楼出发经过15s同时到达高度为6m的二楼，两人克服重力做功的快慢是否相同？ ③W不同，t不同 人与起重机相比，是人克服重力做功快，还是起重机的牵引力做功快？ 〖归纳总结〗 一、功率 1．定义：功跟完成这些功所用时间的比值，叫做功率． 2．公式： P = 3．物理意义：反映力对物体做功的快慢。 4．单位：在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W，1W＝1J/s, 1kW＝1000W． 5．功率是标量。 6. 功率与功的区别和联系： 区别：功是力对位移的积累。(与时间无关)； 功率表示做功的快慢，与时间有关。 联系：功率在大小上等于单位时间内做的功。 应用：通过W=Pt计算功。 P =表示的是平均功率还是瞬时功率？ 二、平均功率和瞬时功率 ： 1、平均功率： 表示在一段时间内力对物体做功的平均快慢. 2、瞬时功率:： 表示在某一时刻力对物体做功的快慢. 一般用P =计算平均功率， 用 计算瞬时功率。 例1. 以10 m/s的初速度水平抛出一质量为1 kg的物体，物体在空中运动了3 s后落地，不计空气阻力，g取10 m/s2，求 (1)3 s内物体所受重力做功的平均功率和落地时重力做功的瞬时功率． (2)4s内物体所受重力做功的平均功率和4s末重力做功的瞬时功率． 三、额定功率和实际功率 1、额定功率：是指机器正常条件下可以长时间工作的最大输出功率，也就是机器铭牌上的标称值． 2、实际功率：是指机器在工作中实际输出的功率。P≤P额 在日常生活中，我们经常说某台机器的功率，或某物体做功的功率，实际上是指某个力对物体做功的功率。例如： 汽车的功率就是汽车牵引力的功率 起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率 四、功率与速度的关系： 条件 各量间的关系 应　用 F一定 P与v成正比 起重机吊同一物体匀速上升，速度越大，起重机输出功率越大。 v一定 F与P成正比 汽车从平路到上坡时，若要保持速度不变，必须加大油门，增大输出功率，获得较大牵引力 P一定 F与v成反比 汽车以恒定的功率上坡时，要增大牵引力，应换挡减小速度。 如果你是司机，从平路到上坡时，你该怎么办？ 根据F=P输/v ① 若P未达到额定功率，则可以保持v不变，通过增加输出功率（加大油门），来增大牵引力。 ②若P已达到额定功率，则需减小速度（换档），来增大牵引力。 五、机车的启动 类型1：机车以恒定功率 P 启动（假定f大小不变） 机车以恒定功率启动的v－ t 图 先做加速度逐渐减小的变加速直线运动，最终以速度 做匀速直线运动。 例2 质量为m＝2×103 kg的汽车在水平公路上行驶，阻力是车重的0.2倍．让车保持额定功率为80kW，从静止开始行驶， g取10 m/s2，求： (1)汽车达到的最大速度vmax； (2)汽车车速v1＝10 m/s时的加速度a1． (3)汽车加速度a2＝0.5m/s2时的车速v2． 作业： 1、机车若匀加速启动，分析启动过程，最终能否达到 2、课本P58练习 v v0 mg l mg P＝F v 发动机的实际功率 发动机的牵引力 机车的瞬时速度 当F=f 时， a＝0 ，v达到最大 保持 vm 匀速 v F＝ v P a＝ m F－f ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ vm＝ F阻 P 加速度逐渐减小的变加速直线运动 匀速直线运动 vm v t 0