高中物理粤教版必修二：4-8教案 能源的开发与利用.docVIP

教学内容 第四章8节 主题 能源的开发与利用 第1课时 教学目标 知 识 与技能 了解能源与人类生存和社会发展的关系 知道什么是能源及其分类 知道可持续发展的重大意义 过 程 与方法 列举常见的能源，试着将它们分类，并说出自己分类的标准，能尝试经过思考发表自己的见解 提高信息收集和处理的能力，通过历史上的典型事件说明能源对人类生存的意义 由学生对周围环境的切身体验，说出能源的利用和开发环境所造成的危害 未来的能源应该是安全、环保、高效的能源，对能源标准的讨论，将有助于学生树立有关能源的正确观点， 情感态度与价值观 由亲身经历，体会能源对人类的重要性 树立“可持续发展”的意识，培养利用和开发能源的正确态度，在力所能及的范围内，为社会的可持续发展作出贡献 以实际行动节约能源，养成利用能源的良好习惯 关心世界范围内能源发展的现状，积极思考未来的能源发展趋势 教 材 分 析 重点 知道知道各种能源及利用、开发。 难点 生活和实际调查，获取相关信息。 学情分析 能源问题是世界的焦点问题；具有复杂而丰富的内容，学生对能源的问题有一定的了解，学生可以通过各种方式，了解有关能源的开发和利用问题；因此，对本节内容，完全可以由学生互动后总结得出。 教学流程 教师活动安排 学生活动安排 设 计 意 图 时间 内 容 时间 内 容 1