高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第二章 第3节 光谱 氢原子光谱(含答案).docVIP

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  • 2018-06-09 发布于北京
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高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第二章 第3节 光谱 氢原子光谱(含答案).doc

高中物理(SWSJ)教科版选修3-5教学案:第二章 第3节 光谱 氢原子光谱(含答案)

第3节光谱__氢原子光谱 (对应学生用书页码P23) 1.光谱 复色光通过棱镜分光后,分解为一系列单色光,这些单色光按波长长短的顺序排列成的光带。 2.发射光谱 (1)发射光谱:由发光物质直接产生的光谱。 连续谱:由波长连续分布的光组成。 明线光谱:光谱是一条条的亮线。 (2)产生:炽热的固体、液体及高压气体发光产生的光谱一般是连续谱,而稀薄气体发光产生的光谱多为明线光谱。 3.吸收光谱 复色光通过某种炽热蒸气后,某些特定频率的光被吸收而出现暗线,这样的光谱称为吸收光谱。 4.光谱分析的应用 (1)光谱分析:根据原子光谱来鉴别物质的化学组成中是否存在这种原子,含量的多少等,这种方法叫做光谱分析。 (2)应用:分析物质的组成,灵敏度高。 [特别提醒]二、氢原子光谱 1.氢原子光谱巴尔末公式 λ=B(n=3,4,5,6) 2.广义巴尔末公式 =RH(-)(m=1,2,3…,n=m+1,m+2,m+3,…) 其中RH称里德伯常量。 1.判断: (1)各种原子的发射光谱都是连续谱。(  ) (2)不同原子的发光频率是不一样的。(  ) (3)线状谱和连续谱都可以用来鉴别物质。(  ) (4)巴尔末公式反映了氢原子发光的连续性。(  ) (5)巴尔末依据氢原子光谱的分析总结出巴尔末公式。(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 2.思考:能否根据巴尔末公式计算出对应的

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