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呼吸作用的实设计_图文
☆影响细胞呼吸的因素及应用 1.内因:遗传因素(决定酶的种类和数量) (1)不同种类的植物呼吸速率不同,如旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物。 (2)同一植物的不同的生长发育时期呼吸速率不同,如幼苗、开花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降。 (3)同一植物的不同器官呼吸速率不同,如生殖器官大于营养器官。 2.外因:环境因素 (1)呼吸速率与温度的关系(如图) 温度通过影响与细胞呼吸有关酶的活 来影响呼吸速率。 应用:温室栽培中增大昼夜温差(降低 夜间温度),以减少夜间呼吸消耗有机物。 (2)呼吸速率与O2浓度的关系(如图所示) O2浓度低时,无氧呼吸占优势;随O2浓度增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸不断加强;但当O2浓度达到一定值后,随O2浓度增大,有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响) 应用:贮藏水果、蔬菜、种子时降低O2浓度,以减少有机物消耗,但不能无O2,否则产生酒精,导致腐烂。 (3)呼吸速率与含水量的关系(如图所示) 在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快,随含水量的减少而减慢。当含水量过多时,呼吸速率减慢,甚至死亡。 应用:作物栽培中,合理灌溉。 ☆测定呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖) A.实验设计:如图装置 B.实验原理:吸收O2与释放CO2的比值差异。(有氧呼吸吸收O2的和释放的CO2的量相等,多释放的CO2来自于无氧呼吸。为了测定真实呼吸情况应只测定一种气体的变化情况。为此往往采用NaOH或KOH溶液吸收掉呼吸产生的CO2。) C.结果预测和结论: a.若装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,则说明种子只进行有氧呼吸; b.若装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,则说明种子只进行无氧呼吸; c.若装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,则说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 呼吸类型的判断方法 气体变化特点 判断方法 实例 不消耗O2,无CO2释放 只进行产生乳酸的无氧呼吸,装置1、2气体体积均不变 马铃薯块茎的无所氧呼吸 不消耗O2,但产生CO2 只进行产生酒精的无氧呼吸,装置1气体体积不变,2增大 酵母菌的无氧呼吸 CO2释放量等于O2消耗量 只进行有氧呼吸,装置1气体体积减小、2不变 人体细胞的有氧呼吸 CO2释放量大于O2消耗量 VCO2/VO2= 4/3 有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等 酵母菌在不同O2浓度下的细胞呼吸 VCO2/VO2> 4/3 无氧呼吸消耗葡萄糖速率大于有氧呼吸 VCO2/VO2< 4/3 无氧呼吸消耗葡萄糖速率小于有氧呼吸 例1:下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,测得的CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) A.氧浓度为a时, 最适于储藏该植 物器官 B.氧浓度为b时, 无氧呼吸消耗葡萄 糖的量是有氧呼吸 的5倍 C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱 D.氧浓度为d时,有氧呼吸与无氧呼吸强度相等 【答案】B 例2:下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化情况,请据图回答: (1)图中曲线QR区段CO2生成 急剧减少的主要原因是_______。 (2)________点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是_____。 (3)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比______(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸___________。 【答案】(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制(2)P 氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量(3)一样多 1/3 呼吸速率以单位时间的O2消耗量为指标。装置1是实验组,装置2是对照组(物理误差较正)。 如果用绿色植物作实验材料,则必须在无光条件下进行 ☆测定呼吸作用速率(指有氧呼吸) 煮熟的种子 20%NaOH5mL
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