大 学 生 想 信 念.pptVIP

主讲人：伊宏艳 导课 思考 1、我是谁？ 2、我来大学做什么？ 3、我大学出去后要成为一个什么样的人？ 一、理想信念与大学生成长成才 理想的演变： 十岁时：我长大一定要当科学家，为人类解 放而奋斗。 二十岁时：我一定要超过比尔盖茨，成为世 界首富。 三十岁时：我能混上经理就好了。 四十岁时：公司裁员，千万别轮到我啊 五十岁时：儿子，你老爸这辈子就这样了，全靠你 了！ 那么，理想到底是什么，理想如何实现？? 理想的涵义及特征? 理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。? 1、具有实现的可能性 2、时代性 3、阶级性 4、具有实践性 5、具有超前性 信念的涵义和特征? 所谓信念是人在一定认识基础上对某种理论主张或思想见解及理想坚信不疑，并努力身体力行的精神状态，是为理想而奋斗的内在精神力量。? 1、稳定性? 2、执着性? 3、多样性? 4、亲和性? 理想信念与大学生成长成才 （一）理想信念为大学生指导人生的奋斗目标（二）理想信念为大学生的成长成才提供前进动力 二、树立科学的理想信念 1、在于科学认识理想大厦的结构 生活理想 生活理想，即人的理想生活。生活理想并不就是对生活条件的期盼，更重要的是人们期望具有怎样的生活方式、怎样生活得更充实更有意义。所以，生活理想是指人们对物质生活和精神生活方式的向往追求。 二、树立科学的理想信念 1、在于科学认识理想大厦的结构 职业理想 　 劳动的需要是人的本质的需要，是人满足一切需要的基础。人的劳动需要表现为对职业的需要。职业理想就是人们对未来自己所要从事职业的向往和追求。 二、树立科学的理想信念 1、在于科学认识理想大厦的结构 道德理想 道德理想，是指一定社会或阶级的理想人格和理想的社会道德风尚。包括两种含义：一种是指体现一定道德原则和道德规范的和谐道德关系和完美的道德风尚；如白求恩、雷锋　　另一种是指理想的道德人格，包括履行一定的道德原则、道德规范的典范人物和体现一定道德各种要求的完美典型。如毫不利己专门利人的人等。 二、树立科学的理想信念 1、在于科学认识理想大厦的结构 社会理想 社会理想，是指人们对未来社会制度的向往、追求和设想。社会理想是时代的产物，它总是这样或那样地反映着一定时代的特征，随着社会关系的变革而发生变化，没有也不可能有一切时代都适用的永恒的社会理想。 2、个人理想和社会共同理想的统一 三、架起通往理想彼岸的桥梁? 1、理想和现实的对立统一 1、理想和现实的对立统一 （三）理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。　　（四）在一定条件下，理想可以转化为现实，旧的理想实现了，又会有新的理想鼓舞和激励着人们。理想转化为现实，现实产生理想的过程会循环往复，无终无止，由此，人类才会不断发展和进步。但理想转化为现实是有条件的，是一个艰苦奋斗的实践过程，需要人们全身心地去开拓进取。 1、理想和现实的对立统一 人生需要树立理想，但理想的确立必须是建立在客观现实的基础上，否则理想就是空想，不仅起不到对人生的指导作用，反而让人耽于空幻的不切实际的想象，徒留痛苦；对理想的追求更要脚踏实地，立足现实，超越现实，立足平凡，超越平凡。 2、贵在立志 有志不在年纪小，无志枉度百年春。注重立志的科学性。古人云：“有志者事竟成”“志当存高远”就是此意。没有志向，没有理想，就谈不上为它而奋斗的问题。 青年是理想的形成时期，是立志成材的关键阶段。 3、调整和确立新的奋斗目标? 中学时代虽然富幻想，喜欢憧憬未来，但往往目标、理想变幻不定，朦胧不清。高考只是一个人生的近期目标，现在这个目标已实现了，所以进入大学之后，必须对人生有一个更加理性、长远的思考。只有有了明确的人生目标，我们才知道自己要干什么，正在干什么，怎样去干。 4、在实践中把理想化为现实 一个民族，如果没有理想，这个民族就没有希望。青年没有理想，国家的未来就没有了希望。毛泽东主席曾说过：你们青年人，朝气蓬勃，好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。? 4、在实践中把理想化为现实 在具体的人生实践中，从我做起，从现在做起，从平凡